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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的意義的是
A.有利于生物的生存和進(jìn)化 |
B.維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定 |
C.能夠基本保持親本的一切遺傳性狀 |
D.對(duì)于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義 |
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的意義的是
A.有利于生物的生存和進(jìn)化
B.維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
C.能夠基本保持親本的一切遺傳性狀
D.對(duì)于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇南通小海中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用意義的是
A.有利于生物的生存和進(jìn)化
B.維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
C.能夠基本保持親本的一切遺傳性狀
D.對(duì)于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年山東省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí)要進(jìn)行減數(shù)分裂和受精作用,下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的生理意義的是( 。
A.保證了生物前后代遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性 B.使子代具有更大的變異性
C.從雙親各獲得一半的遺傳物質(zhì) D.提高了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省延吉市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的意義是
A.有利于生物的生存和進(jìn)化 B.維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
C.能夠基本保持親本的一切遺傳性狀 D.對(duì)于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義
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