將禾本科植物的幼苗尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長(zhǎng)素不能通過的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分。單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長(zhǎng)素含量（　 ）

A.左右相等 B.左多右少 C.左少右多 D.左右均無

 

B

單側(cè)光照射幼苗尖端，尖端受刺激，尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸，背光側(cè)的生長(zhǎng)素多于向光側(cè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：浙江省溫州市十校聯(lián)合體2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型：013

用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)。甲組：將切下的幼苗尖端③水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的幼苗頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法正確的是

[　　]

A．去掉尖端的幼苗⑤將向左彎曲生長(zhǎng)

B．去掉尖端的幼苗④將向右彎曲生長(zhǎng)

C．④的右側(cè)生長(zhǎng)素多，右側(cè)生長(zhǎng)快

D．⑤的兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度不相等

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，共11分）材料分析題：
（一）某科研人員進(jìn)行了植物的向光性實(shí)驗(yàn)，他將種在同一條件下、同一時(shí)期的某禾本科植物的幼苗分別進(jìn)行如下處理：①處于自然條件下；②切去胚芽鞘尖端；③在尖端罩上黑紙罩；④在尖端以下套上黑紙筒。然后從暗處取出一起放至窗臺(tái)，使光線由單側(cè)照過來。試分析：
（1）四種幼苗的生長(zhǎng)情況分別是：
①                       ；
②直立不生長(zhǎng)；
③              ；
④                 。
（2）據(jù)此實(shí)驗(yàn)，可以推測(cè)：產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)物質(zhì)的部位是                        。
（3）據(jù)此實(shí)驗(yàn)，還可以推測(cè)，幼苗接受光刺激的部位是                       ，向光彎曲的部位在               。由此推測(cè)，有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面。
（二）棉蚜蟲蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液為食。為了對(duì)棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測(cè)．一科研小組從某年6月lO日開始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下圖：

調(diào)查日期(月—日)
6—l0
6—15
6—20
6—25
6—30
 7—5 
7—10
 7—15
7—20
棉蚜數(shù)量(只/株)
0.42
4.79
4l.58
261.73
1181.94
1976.96
2175.63
2171.46
2173.23
 
（1）棉蚜與棉花的種間關(guān)系是              。
（2）調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用            法。據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈       型，在                (日期)左右棉蚜種群增長(zhǎng)速率最大。
（3）若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率            (增大、不變、減小)。

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，共11分）材料分析題：

（一）某科研人員進(jìn)行了植物的向光性實(shí)驗(yàn)，他將種在同一條件下、同一時(shí)期的某禾本科植物的幼苗分別進(jìn)行如下處理：①處于自然條件下；②切去胚芽鞘尖端；③在尖端罩上黑紙罩；④在尖端以下套上黑紙筒。然后從暗處取出一起放至窗臺(tái)，使光線由單側(cè)照過來。試分析：

（1）四種幼苗的生長(zhǎng)情況分別是：

①                        ；

②直立不生長(zhǎng)；

③               ；

④                  。

（2）據(jù)此實(shí)驗(yàn)，可以推測(cè)：產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)物質(zhì)的部位是                         。

（3）據(jù)此實(shí)驗(yàn)，還可以推測(cè)，幼苗接受光刺激的部位是                        ，向光彎曲的部位在                。由此推測(cè)，有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面。

 

（二）棉蚜蟲蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液為食。為了對(duì)棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測(cè)．一科研小組從某年6月lO日開始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下圖：

調(diào)查日期(月—日)

6—l0

6—15

6—20

6—25

6—30

 7—5 

7—10

 7—15

7—20

棉蚜數(shù)量(只/株)

0.42

4.79

4l.58

261.73

1181.94

1976.96

2175.63

2171.46

2173.23

 

（1）棉蚜與棉花的種間關(guān)系是               。

（2）調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用             法。據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈        型，在                 (日期)左右棉蚜種群增長(zhǎng)速率最大。

（3）若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率             (增大、不變、減小)。

 

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科目：高中生物 來源：0122 月考題 題型：讀圖填空題

回答下列(1)、(2)兩小題： 
(1)2005年7月，我市某縣一棵千年黃桷樹因主根被挖斷而轟然倒地。倒地時(shí)樹干破裂。為了搶救這棵古樹，縣林業(yè)專家將縱裂的古樹一分為二栽于兩處。經(jīng)過三個(gè)月的“輸液和護(hù)理”，栽于兩處的古樹完全成話。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題： 
①．移栽古樹時(shí)，應(yīng)去掉病腐枝，保留適當(dāng)?shù)母�。�?duì)于正常的枝葉，則應(yīng)__________(填保留或去掉)，目的是__________________。
②．通常植物營(yíng)養(yǎng)液不需要加入有機(jī)物，因?yàn)榫G色植物同化作用的代謝類型是______________。不了確保受傷古樹成活，專家向其輸入了含有氨基酸的營(yíng)養(yǎng)液，這有利于新組織的產(chǎn)生。因?yàn)楣艠浼?xì)胞的主要有機(jī)成份是________________；營(yíng)養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入古樹細(xì)胞的方式是________________________。 
③．在促進(jìn)古樹根、莖、葉活力恢復(fù)的措施中，首先應(yīng)考慮根活力的恢復(fù)。為此，每天為古樹輸入的營(yíng)養(yǎng)液中還應(yīng)含有適量的___________________。
④．古樹完全成活的標(biāo)志之一是長(zhǎng)出了一米長(zhǎng)的新枝。此時(shí)，古樹體內(nèi)至少含有______種化學(xué)元素。
(2)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行溶液培養(yǎng)法實(shí)驗(yàn)，購買了一批根系完好且附帶著土壤的作物幼苗用于實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：
①．要把相同的幼苗分別放進(jìn)瓶中培養(yǎng)(如下圖所示)，首先應(yīng)該對(duì)幼苗進(jìn)行的處理是_____________________________________。 
②．研究性學(xué)習(xí)小組的課題是“驗(yàn)證鐵是植物必需的礦質(zhì)元素”。他們?cè)诩捉M瓶中加入的是含植物必需的全部礦物質(zhì)元素的完全營(yíng)養(yǎng)液，在乙組瓶中加入的培養(yǎng)液成份為_______；當(dāng)他們觀察發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的幼苗葉片________(填圖中字母)出現(xiàn)缺鐵癥狀后，立即進(jìn)行了________________的實(shí)驗(yàn)操作，然后繼續(xù)觀察。結(jié)果甲、乙兩組幼苗生長(zhǎng)情況基本一致，于是他們得出了肯定的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
③．上述實(shí)驗(yàn)中，作為對(duì)照組的是 _______________________________。

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