由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對這一現(xiàn)象的合理解釋是

A．毛細(xì)血管破裂、部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高，組織液增多

B．毛細(xì)血管破裂，使淋巴液外滲，使局部組織液回滲到血管

C．毛細(xì)血管收縮，血流量減少，使局部組織液減少

D．毛細(xì)血管擴(kuò)張，血流量增加，使局部組織液增多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞是，必將引起（ ）

A．酶促反應(yīng)速率的加快 B．滲透壓下降

C．細(xì)胞代謝紊亂 D．糖尿病

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個體層次的是（ ）

A．黃瓜 B．心肌細(xì)胞 C．變形蟲 D．卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)的某種免疫反應(yīng)過程可用下圖表示。其中a～e代表不同免疫細(xì)胞，①～⑤代表生理過程。下列表述不正確的是

（產(chǎn)生抗體，抗體與抗原X結(jié)合）

A．a(chǎn)表示吞噬細(xì)胞，能對多種病原體起防御作用

B．當(dāng)d、e再次接觸抗原X后，均能迅速增殖、分化并產(chǎn)生抗體

C．抗原與抗體結(jié)合后，多數(shù)情況下可被a消化

D．抗原經(jīng)過程①②③傳遞后，能刺激c增殖、分化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為動物的生理過程示意圖，相關(guān)分析錯誤的是

A．激素X是促性腺激素，激素Y為雌性激素

B．激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后，其跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸

C．該生理過程中存在反饋調(diào)節(jié)

D．長期注射激素Y會導(dǎo)致性腺衰退

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式，其中①是毛細(xì)血管壁，②是成熟的紅細(xì)胞。與該圖有關(guān)的正確

A．①結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為血漿和淋巴

B．圖中③表示血漿，血紅蛋白主要存在于②中

C．③⑤都是代謝的主要場所，二者的組成成分是一樣的

D．②產(chǎn)生的CO2必須經(jīng)過③才能排出體外

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物性狀由一對等位基因控制，黑色（B）對紅色（b）為顯性。如果基因型為BB的個體占15％，基因型為Bb的個體占72％，基因型為bb的個體占13％�；駼和b頻率分別是

A．57％、43％ B．41％、28％

C．72％、28％ D．51％、49％

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖（控制該性狀的基因位于常染色體上，以D和d表示），根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題：

（1）基因型為_________的人血液中膽固醇含量高于正常人。

（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)在人群中每1000000人中有一個嚴(yán)重患者，那么正�；虻念l率是____________，在正常人群中，該致病基因攜帶者的頻率是_____________。

（3）圖2是對該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況，Ⅱ-7和Ⅱ-8生一個同時(shí)患這兩種病的孩子的概率是____，若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子，其最可能的原因是發(fā)生了________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取一段長5cm的蔥莖，將其縱切至4cm處，并置于清水中。由于縱切后蔥莖的內(nèi)壁表面細(xì)胞（有大的液泡）擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛，內(nèi)表面細(xì)胞擴(kuò)張得更快，從而使蔥莖向表皮外彎曲，切后的形狀如下圖，將它作為對照。再取另外四節(jié)相同的蔥莖做同樣的處理，將它們分別置于a至d不同濃度的蔗糖溶液中，30分鐘后，蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為

A. a>b>c>d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. b>a>c>d

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同步練習(xí)冊答案