【題目】在有氧呼吸過程的三個(gè)階段中，都能產(chǎn)生的物質(zhì)是（　�。�

A. CO2 B. 丙酮酸 C. H2O D. ATP

【答案】D

【解析】

有氧呼吸：

階段

場所

物質(zhì)變化

產(chǎn)能情況

第一階段

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C6H12O6酶→2丙酮酸+4[H]+能量

少量能量

第二階段

線粒體基質(zhì)

2丙酮酸+6H2O酶→6CO2+20[H]+能量

少量能量

第三階段

線粒體內(nèi)膜

24[H]+6O2→酶12H2O+能量

大量能量

只有有氧呼吸第二階段能產(chǎn)生CO2， A錯(cuò)誤；只有有氧呼吸第一階段能產(chǎn)生丙酮酸，B錯(cuò)誤；只有有氧呼吸第三階段能產(chǎn)生H2O，C錯(cuò)誤；有氧呼吸三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP，D正確；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為科學(xué)家培育能生產(chǎn)人血清白蛋白乳腺生物反應(yīng)器的過程，據(jù)圖回答下列問題：
（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，前提是 ， 以便據(jù)此合成 ． 一個(gè)DNA分子三輪復(fù)制以后，含有兩種引物的DNA分子有個(gè)．
（2）得到的轉(zhuǎn)基因母牛通過有性生殖產(chǎn)生的雌性后代不一定能產(chǎn)生人血清白蛋白，為了保證其遺傳性狀不變，科學(xué)家可通過技術(shù)保證其優(yōu)良性狀，該技術(shù)的成功證明了 ． 該技術(shù)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是 ， 其優(yōu)勢是 ． 若想提高同卵雙胎或多胎的概率，可利用技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是（ ） ①中心法則總結(jié)了生物的遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律
②基因的兩條鏈可同時(shí)轉(zhuǎn)錄，以提高蛋白質(zhì)的合成效率
③遺傳信息的轉(zhuǎn)錄及翻譯都遵循堿基互補(bǔ)配對的原則
④DNA病毒的遺傳信息可在無細(xì)胞條件下獨(dú)立表達(dá)
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是過氧化氫酶活性受PH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時(shí)，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時(shí)間的變化情況。若該酶促反應(yīng)過程中某一個(gè)條件發(fā)生變化，下列說法正確的是（　�。�

A. PH＝a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

B. pH＝c時(shí)，e點(diǎn)為0

C. 溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移

D. H2O2的量增加時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】唾液淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化脂肪水解。這一事實(shí)說明（　　）

A. 酶具有高效性 B. 酶具有專一性

C. 酶具有多樣性 D. 酶作用條件溫和

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)健康人處于炎熱、缺水的環(huán)境中，會(huì)發(fā)生

A. 抗利尿激素釋放量減少 B. 皮膚汗腺的分泌增強(qiáng)

C. 腎小管對水的重吸收減弱 D. 皮膚毛細(xì)血管收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在養(yǎng)殖青魚、草魚、鰱魚和鳙魚四大家魚時(shí)，工作人員給雌、雄親魚注射促性腺激素類似物，促進(jìn)親魚的卵和精子成熟，隨后進(jìn)行人工授精和育苗。該促性腺激素類似物的靶器官是

A. 垂體 B. 性腺 C. 下丘腦 D. 甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

請回答問題：

（1）圖中[A]表示細(xì)胞膜，其化學(xué)成分主要是__________和__________。

（2）貯存無機(jī)鹽、色素、糖類和蛋白質(zhì)等物質(zhì)的細(xì)胞器是［B］__________；進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是［C］__________。

（3）在細(xì)胞有絲分裂間期，被堿性染料染成深色的物質(zhì)位于[E]__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在盛有300mL5%的葡萄糖溶液的錐形瓶中加入10g新鮮的酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。將整個(gè)裝置(如下圖甲）置于25℃環(huán)境中，采用排水集氣法測定產(chǎn)生的CO2，結(jié)果如下圖乙中曲線Ⅰ所示。利用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置，改變某條件后，結(jié)果如圖乙中曲線Ⅱ所示。則改變的條件最可能

A. 增加酵母菌的數(shù)量 B. 換用3%的葡萄糖溶液

C. 將溫度升高到50℃ D. 換用較小容積的錐形瓶

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