【題目】圖甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性,圖乙表示a、b、c三種脫氧酶的活性受溫度的影響的情況。下列說法正確的是
植物和人的淀粉的活性相同時(shí),pH也可以相同
②若環(huán)境由中性變成酸性,人淀粉酶的活性逐漸升高
③a、b酶活性相同時(shí),溫度對(duì)酶的影響相同
④c酶的最適溫度應(yīng)等于或大于40°C
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知抗利尿激素和催產(chǎn)素均是由9個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽類激素;如圖為催產(chǎn)素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(圖中一S—S一為二硫鍵,是由兩個(gè)一SH失去2個(gè)H后形成的),若將其中異亮氨酸(He)和亮氨酸(Leu)分別替換 為苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg),就是抗利尿激素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。則下列相關(guān)說法正確的是
A. 催產(chǎn)素為環(huán)狀多肽,共有9個(gè)肽鍵 B. 已知Cys為半胱氨酸,R基中含—SH
C. 抗利尿激素中包括9種氨基酸 D. 斷開二硫鍵,不影響催產(chǎn)素的功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量,結(jié)果如圖所示:
回答下列問題:
(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對(duì)野生型幼苗的作用是_______。
(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)______,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。
(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有______(答出兩點(diǎn)即可)。
(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有________(答出兩點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡觀察到如圖所示動(dòng)物細(xì)胞,下列對(duì)由視野A轉(zhuǎn)換到視野B的說法錯(cuò)誤的是( )
A.裝片應(yīng)向右移動(dòng)
B.換高倍物鏡需轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
C.需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰
D.如不調(diào)節(jié)反光鏡,要保證相同的亮度應(yīng)選用較大的光圈
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某一動(dòng)物物種遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中的增長(zhǎng)曲線是___________型,表示K值的一點(diǎn)是_________。
(2)圖中表示種群增長(zhǎng)速率最快的點(diǎn)是___________。
(3)遷入種群第2年后,增長(zhǎng)明顯加快的原因主要是_________。
(4)第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,阻礙種群繼續(xù)增長(zhǎng)的因素主要有_______和________。
(5)美國(guó)白蛾已經(jīng)悄然潛入北京地區(qū)成為一個(gè)嚴(yán)重的生物入侵事件。美國(guó)白蛾進(jìn)入北京地區(qū),種群可能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng),這除了氣候適宜,食物和空間充裕等因素以外,主要是因?yàn)開________,它的大量爆發(fā)使北京地區(qū)_________受到威脅。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人身材矮小但智力正常是因幼年某種激素分泌過少,缺少的激素和所患疾病是( )
A.甲狀腺激素、 呆小癥 B.甲狀腺激素、 侏儒癥
C.生長(zhǎng)激素、 侏儒癥 D.生長(zhǎng)激素、 呆小癥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.①與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)
B.②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C.具有①的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】參考如圖“ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化”示意圖,選擇正確的一項(xiàng)( )
A.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化中所需要的酶相同
B.ATP釋放出的能量可用于推動(dòng)ADP向ATP的轉(zhuǎn)化
C.活細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻不停地發(fā)生并處于動(dòng)態(tài)平衡
D.動(dòng)物和綠色植物細(xì)胞合成ATP時(shí)所需要的能量都來自細(xì)胞呼吸
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