【題目】聯(lián)會發(fā)生在

A. 精（卵）原細(xì)胞 B. 初級精（卵）母細(xì)胞

C. 次級精（卵）卵母細(xì)胞 D. 精（卵）細(xì)跑

【答案】B

【解析】聯(lián)會是指減數(shù)第一次分裂過程中（前期）同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象，而處于減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞是初級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞中，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、圖2表示小麥開花數(shù)天后測定種子中幾種物質(zhì)的變化,請據(jù)圖分析并回答下列問題:

（1）構(gòu)成小麥植株的細(xì)胞中含量最多的化合物是_____，種子成熟后期，含水量_____，結(jié)合水/自由水的比例_____（上升/下降），進(jìn)而改變干物質(zhì)的量，干重的變化主要與_____元素密切相關(guān)。

（2）小麥成熟過程中糖類物質(zhì)之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，_____含量增多，用_____試劑檢測還原糖的量，還原糖的多少可通過_________來判斷。

（3）紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。某興趣小組猜測土豆中可能不含淀粉酶，所以淀粉不能被分解成甜度比較高的還原糖。為驗(yàn)證這一說法，他們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請幫助其完成以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)原理：①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖，_________；

②備選材料與用具：去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑甲液，斐林試劑乙液，蘇丹Ⅲ染液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3%的蔗糖溶液等。 實(shí)驗(yàn)步驟：（請補(bǔ)充完整）

第一步

第二步

向A、B兩支試管中分別加入等量的_____、適宜溫度下保溫5min

第三步

將等量的_____ 和_____注入C試管混合均勻后，向A、B試管中各加入2mL，

然后 _____。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①②③表示三種免疫異常，可引起人體患糖尿病，對此敘述錯誤的是( )

A. ①②表示的患病機(jī)理不同，但都導(dǎo)致胰島素的分泌減少

B. 抗體3(Y3)將導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

C. 某類細(xì)胞可代表不同的漿細(xì)胞，圖中疾病都是自身免疫病

D. Y1、Y2、Y3的加工場所依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體液免疫反應(yīng)中的抗體和過敏反應(yīng)中的抗體不相同的是（ ）

A．來源 B．作用 C．分布 D．化學(xué)本質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如有由n個堿基組成的某基因的編碼序列，控制合成由一條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為（ ）

A. na／6 B. na／3—18(n／3—1)

C. na一18(n一1) D. na／6—18(n／6—1)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示高等植物細(xì)胞和高等動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖_______為高等植物細(xì)胞，其判斷依據(jù)為__________。圖甲與圖乙細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器有_________（填名稱）。

（2）圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有__________，其中能為細(xì)胞生命活動提供大多數(shù)能量的是___________。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（3）吞噬細(xì)胞吞噬的硅塵會破壞______（填名稱）的膜結(jié)構(gòu)，從而引起該細(xì)胞器中的水解酶釋放出來破壞其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)。紫色洋蔥表皮細(xì)胞死亡后，儲存在_______(填圖中數(shù)字）中的紫色的色素也被釋放出來。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群的敘述不正確的是

A. 種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征

B. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大

C. 種群是物種繁殖和生物進(jìn)化的單位

D. 建立自然保護(hù)區(qū)可以提高一些瀕危動物的K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是

A. ①、②、③依次代表的糖均可繼續(xù)水解

B. ④代表的糖是植物細(xì)胞壁的主要成分

C. ④、⑤代表的糖分別為纖維素、肌糖原，二者均可作為貯能物質(zhì)

D. ②代表的糖均屬還原糖，在加熱條件下與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某哺乳動物毛色由3對位于常染色體上的、獨(dú)立分配的等位基因決定，其中，A基因編碼的酶可使黃色素轉(zhuǎn)化為褐色素；B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素；D基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全抑制A基因的表達(dá)；相應(yīng)的隱性等位基因a、b、d的表達(dá)產(chǎn)物沒有上述功能．若用兩個純合黃色品種的動物作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為黃色，F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃：褐：黑=52：3：9的數(shù)量比，則雜交親本的組合是（　�。�
A.AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd
B.aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD
C.aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd
D.AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd

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同步練習(xí)冊答案