【題目】在顯微鏡視野的右上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)待觀察的紅細(xì)胞,需要將其移到視野正中。移動(dòng)裝片的方向是( )
A.左上方 B.左下方
C.右上方 D.右下方
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 西瓜含有大量的糖,常被用于還原糖的鑒定
B. 通過(guò)對(duì)雙縮脲試劑B液進(jìn)行稀釋可獲得斐林試劑乙液
C. 鹽酸能改變細(xì)胞膜的透性,加速某些染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D. 脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是提取花生子葉中的脂肪顆粒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是表示一個(gè)番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的代謝過(guò)程。圖中①~⑨代表細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)和能量。圖乙是將一盆無(wú)土栽培的番茄放在玻璃鐘罩內(nèi),用CO2測(cè)量?jī)x測(cè)得的玻璃鐘罩內(nèi)(晴朗夏天一晝夜)CO2濃度變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲中③和⑨代表的是_______(填“相同”或“不同”)的物質(zhì),⑤⑥⑦所示物質(zhì)(或能量)數(shù)值最大的是__________。
(2)番茄葉肉細(xì)胞中能吸收光能的色素分布在____________________。圖乙中,BC段CO2濃度升高減緩的主要原因是____________________________。
(3)圖乙中D點(diǎn)時(shí),番茄植株光合作用與呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系是:光合作用_____(填“>”“=”“<”)呼吸作用;G點(diǎn)時(shí),番茄根尖分生區(qū)細(xì)胞中生成ATP的場(chǎng)所有__________。
(4)若無(wú)土栽培的培養(yǎng)液中含有18O的水,則一段時(shí)間后番茄周?chē)諝庵心男┪镔|(zhì)含有18O?在下列選項(xiàng)中,請(qǐng)選出最佳答案
A. H218O B. H218O、18O2、C18O2 C. 18O2、C18O2 D. H218O、18O2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜的功能有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞以及_______________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是
A. ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素
B. ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
C. 細(xì)胞中能合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體和葉綠體
D. ATP形成ADP時(shí)最先斷裂的是遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禽流感病毒H5N1的繁殖場(chǎng)所必須是
A. 無(wú)機(jī)環(huán)境B. 富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境
C. 營(yíng)養(yǎng)豐富的培養(yǎng)基D. 生物體的活細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 通過(guò)線粒體的代謝過(guò)程不能提供水的來(lái)源
B. 調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽代謝的中樞位于大腦皮層
C. 人體每天攝入的水和排出的水的量是絕對(duì)相等的
D. 水鹽平衡是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)敘述,正確的是
A. 進(jìn)行光合作用的生物細(xì)胞中都有葉綠體
B. 線粒體是所有細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
C. 合成固醇類(lèi)激素的分泌細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達(dá)
D. 核膜上的核孔允許蛋白質(zhì)等大分子出入細(xì)胞核,說(shuō)明其無(wú)選擇性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將低倍鏡換成高倍鏡后,一個(gè)視野內(nèi)( )
A. 細(xì)胞數(shù)目減少,視野變暗B. 細(xì)胞數(shù)目減少,視野變亮
C. 細(xì)胞數(shù)目增多,視野變亮D. 細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗
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