Question

13．科學(xué)家在研究北美兩種不同物種果蠅（種1與種2）的進(jìn)化過程時(shí)發(fā)現(xiàn)：①在百萬(wàn)年之前，北美大陸只有一種果蠅，其基因型aabbccDDeeff，隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因型（見圖）．②當(dāng)基因A與B同時(shí)出現(xiàn)在個(gè)體中會(huì)發(fā)生胚胎早亡；同樣，基因C與D或E與F同時(shí)出現(xiàn)也發(fā)生胚胎早亡．

（1）甲地所有的果蠅可稱為種群．
（2）北美大陸不同區(qū)域在階段I出現(xiàn)了基因結(jié)構(gòu)的差異，這種變化說(shuō)明基因突變具有不定向 的特點(diǎn)．
（3）果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離．對(duì)歷史階段Ⅰ而言，甲地與乙地果蠅之間差異的最高級(jí)別屬于物種 （物種、個(gè)體、基因）之間的差異．判斷的理由是甲、乙兩地果蠅交配后代不能存活，導(dǎo)致基因不能交流．
（4）北美大陸在階段Ⅱ時(shí)，一些地區(qū)的果蠅類型消失，其消失的原因可能有ACD （多選）
A．某些類型的果蠅不適應(yīng)逐漸改變的環(huán)境  
B．環(huán)境導(dǎo)致果蠅基因定向突變
C．突變產(chǎn)生了新的致胚胎早死基因        
D．某些果蠅類型的天敵大規(guī)模增加
（5）若甲地果蠅（種1）一個(gè)基因組含有15000個(gè)基因，甲地共有果蠅50000只；戊地果蠅（種2）一個(gè)基因組比甲地果蠅多了25個(gè)新基因，戊地共有果蠅38000只．那么，兩地果蠅種群基因庫(kù)的大小狀態(tài)是：甲地（甲地大于戊地）．
（6）甲地與戊地果蠅最終進(jìn)化成兩個(gè)物種，運(yùn)用現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論解釋其可能的主要原因是由于兩地距離遙遠(yuǎn)，超越果蠅飛行距離，基因不能交流，兩地環(huán)境不同，環(huán)境對(duì)便宜的選擇不同，基因頻率發(fā)生不同的改變，最終導(dǎo)致生殖隔離．

Answer 1

分析 1、種群是指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體．
2、種群基因庫(kù)是指一個(gè)種群中能進(jìn)行生殖的生物個(gè)體所含有的全部基因．
3、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．

解答 解：（1）在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體稱為一個(gè)種群，故甲地所有的果蠅稱為種群．
（2）北美大陸不同區(qū)域出現(xiàn)了基因的差異，說(shuō)明基因突變具有不定向性的特點(diǎn)．
（3）甲、乙兩地果蠅交配后代不能存活，導(dǎo)致基因不能交流，這說(shuō)明甲、乙兩地果蠅之間存在生殖隔離，因此他們之間的差異屬于物種多樣性．
（4）A、某些類型的果蠅不適應(yīng)漸變的環(huán)境，這會(huì)導(dǎo)致一些地區(qū)的果蠅類型消失，A正確；      
B、基因突變是不定向的，環(huán)境只能對(duì)生物變異進(jìn)行選擇，B錯(cuò)誤；
C、突變產(chǎn)生了新的致胚胎早死基因可能會(huì)導(dǎo)致一些地區(qū)的果蠅類型消失，C正確；         
D、某些果蠅類型的天敵大規(guī)模增加可能會(huì)導(dǎo)致一些地區(qū)的果蠅類型消失，D正確．
故選：ACD．
（5）種群基因庫(kù)是指一個(gè)種群中能進(jìn)行生殖的生物個(gè)體所含有的全部基因，所以甲地果蠅種群基因庫(kù)較大．
（6）甲地與戊地果蠅最終進(jìn)化成兩個(gè)物種，其可能的主要原因是由于兩地距離遙遠(yuǎn)，超越果蠅飛行距離，基因不能交流，兩地環(huán)境不同，環(huán)境對(duì)便宜的選擇不同，基因頻率發(fā)生不同的改變，最終導(dǎo)致生殖隔離．
故答案為：
（1）種群 
（2）不定向
（3）物種    甲、乙兩地果蠅交配后代不能存活，導(dǎo)致基因不能交流
（4）ACD
（5）甲地（甲地大于戊地）
（6）由于兩地距離遙遠(yuǎn)，超越果蠅飛行距離，基因不能交流，兩地環(huán)境不同，環(huán)境對(duì)便宜的選擇不同，基因頻率發(fā)生不同的改變

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查生物進(jìn)化、生物多樣性等知識(shí)，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容；識(shí)記種群、基因庫(kù)等基本概念，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．