1.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,最確切的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)來維持的
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體的調(diào)節(jié)作用
C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的
D.正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)

分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié).

解答 解:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài).A、B選項(xiàng)只說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的某個(gè)方面;內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)不是保持不變的,而是在適宜范圍內(nèi)波動(dòng),處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),故C項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及生理意義,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為某多肽片段,據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)該多肽中有0個(gè)氨基,含有4個(gè)肽鍵.寫出組成該多肽化合物的單體的結(jié)構(gòu)通式:
(2)該多肽由5個(gè)氨基酸通過脫水縮合方式結(jié)合而成.該過程脫去水分子的質(zhì)量是72.
(3)將該多肽完全水解后,得到4種氨基酸,這幾種氨基酸中有某個(gè)相同的R基,這個(gè)R基是-H.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能敘述,正確的是( 。
A.染色質(zhì)與染色體是同一種物質(zhì)
B.在不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量一定相同
C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D.核孔復(fù)合體有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞方式的相關(guān)圖,下列說法正確的是( 。
A.圖1中的Ⅰ和Ⅱ分別表示易化擴(kuò)散和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
B.氧氣、甘油是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式滿足圖2中的兩條曲線
D.圖1和圖2均能表示胞吞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.生物體細(xì)胞的不同功能是由特定的細(xì)胞器來完成的.人體細(xì)胞中由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器有哪些( 。
①線粒體     ②葉綠體   ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    ④核糖體
⑤高爾基體    ⑥溶酶體   ⑦中心體    ⑧液泡     ⑨細(xì)胞膜.
A.①②③⑤⑥⑧⑨B.①③⑤⑥⑦⑨C.③⑤⑥⑧⑨D.③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲表示植物光合作用中的光反應(yīng),其中數(shù)字表示物質(zhì),a和b表示結(jié)構(gòu).圖乙為“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,廣口瓶裝有碳酸氫鈉溶液以維持溶液中二氧化碳濃度.(說明:題中“[]”填數(shù)字或字母,橫線填文字)

請回答:
(1)葉片中的光合色素存在于圖甲中的[b]類囊體薄膜.“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中用層析液將光合色素在濾紙上分離,其中擴(kuò)散最快的色素是胡蘿卜素.
(2)圖甲中,碳反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[②]NADPH和[④]ATP,其中水中的氫轉(zhuǎn)移到NADPH物質(zhì)中,該物質(zhì)在卡爾文循環(huán)中的作用是提供氫和活躍化學(xué)能(能量).
(3)某研究小組利用圖乙裝置探究不同波長的光對黑藻光合作用的影響.光合作用速率常用圖甲中[①]氧氣的相對釋放量表示,其釋放量可依據(jù)圖乙中筒中收集到的液體體積估算.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下面關(guān)于細(xì)胞器分布的說法,正確的是( 。
A.植物細(xì)胞都具有葉綠體B.動(dòng)物細(xì)胞都具有中心體
C.原核細(xì)胞沒有細(xì)胞器D.真核細(xì)胞都具有線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)看,甲、乙細(xì)胞均屬于原核細(xì)胞,判斷的理由是沒有成形的細(xì)胞核(或沒有以核膜為界限的細(xì)胞核);
(2)乙細(xì)胞為藍(lán)藻,和植物細(xì)胞相比兩者都能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物.藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用的原因是具有葉綠素和藻藍(lán)素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細(xì)胞后,小鼠體內(nèi)抗體含量快速大量增加,這是因?yàn)槌醮畏磻?yīng)使機(jī)體產(chǎn)生了一定量的(  )
A.效應(yīng)T細(xì)胞B.綿羊紅細(xì)胞C.漿細(xì)胞D.記憶細(xì)胞

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