“5·12”汶川特大地震后,國家有關(guān)部門對那些無法辨認(rèn)身份的遇難者,進(jìn)行編號、記錄、拍照,提取DNA檢測,并由公安部門統(tǒng)一保管和檢驗(yàn),建立了遇難人員身份識別的DNA數(shù)據(jù)庫。DNA檢驗(yàn)的正確率,理論上并非能達(dá)到100%,具體操作中只能精確到99.9999%。下列相關(guān)敘述錯誤的是

(  )

A.在用DNA檢測的方法識別身份時依據(jù)的原理是DNA分子雜交

B.辨認(rèn)一個孩子的身份時,必須有雙方父母的DNA才能判斷

C.具體操作中DNA檢驗(yàn)的正確率達(dá)不到100%的可能原因是基因會發(fā)生突變

D.遇難人員DNA數(shù)據(jù)庫的建立是依據(jù)DNA的特異性

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

“5·12”汶川特大地震后,國家有關(guān)部門對那些無法辨認(rèn)身份的遇難者,進(jìn)行編號、記錄、拍照,提取DNA檢測,并由公安部門統(tǒng)一保管和檢驗(yàn),建立了遇難人員身份識別的DNA數(shù)據(jù)庫。DNA檢驗(yàn)的正確率,理論上并非能達(dá)到100%,具體操作中只能精確到99.9999%。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.在用DNA檢測的方法識別身份時依據(jù)的原理是DNA分子雜交

B.辨認(rèn)一個孩子的身份時,必須有雙方父母的DNA才能判斷

C.具體操作中DNA檢驗(yàn)的正確率達(dá)不到100%的可能原因是基因會發(fā)生突變

D.遇難人員DNA數(shù)據(jù)庫的建立是依據(jù)DNA的特異性

 

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科目:高中生物 來源:2012-2012學(xué)年江西省高二實(shí)驗(yàn)班下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題

“5·12”汶川特大地震后,國家有關(guān)部門對那些無法辨認(rèn)身份的遇難者,進(jìn)行編號、記錄、拍照,提取DNA檢測,并由公安部門統(tǒng)一保管和檢驗(yàn),建立了遇難人員身份識別的DNA數(shù)據(jù)庫。DNA檢驗(yàn)的正確率,理論上并非能達(dá)到100%,具體操作中只能精確到99.9999%。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A.在用DNA檢測的方法識別身份時依據(jù)的原理是DNA分子雜交

B.辨認(rèn)一個孩子的身份時,必須有雙方父母的DNA才能判斷

C.具體操作中DNA檢驗(yàn)的正確率達(dá)不到100%的可能原因是基因會發(fā)生突變

D.遇難人員DNA數(shù)據(jù)庫的建立是依據(jù)DNA的特異性

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

“5?12”汶川特大地震后,國家有關(guān)部門對那些無法辨認(rèn)身份的遇難者,進(jìn)行編號、記錄、拍照,提取DNA檢測,并由公安部門統(tǒng)一保管和檢驗(yàn),建立了遇難人員身份識別的DNA數(shù)據(jù)庫。DNA檢驗(yàn)的正確率,理論上并非能達(dá)到100,具體操作中只能精確到99.9999。下列相關(guān)敘述不正確的是(     )

A.在用DNA檢測的方法識別身份時,必須使用限制酶

B.辨認(rèn)一個孩子的身份時,必須有雙方父母的DNA才能判斷

C.具體操作中DNA檢驗(yàn)的正確率達(dá)不到100%的可能原因是基因會發(fā)生突變

D.遇難人員DNA數(shù)據(jù)庫的建立是依據(jù)DNA的特異性

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科目:高中生物 來源:2012-2012學(xué)年江西省上高二中高二實(shí)驗(yàn)班下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:單選題

“5·12”汶川特大地震后,國家有關(guān)部門對那些無法辨認(rèn)身份的遇難者,進(jìn)行編號、記錄、拍照,提取DNA檢測,并由公安部門統(tǒng)一保管和檢驗(yàn),建立了遇難人員身份識別的DNA數(shù)據(jù)庫。DNA檢驗(yàn)的正確率,理論上并非能達(dá)到100%,具體操作中只能精確到99.9999%。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A.在用DNA檢測的方法識別身份時依據(jù)的原理是DNA分子雜交
B.辨認(rèn)一個孩子的身份時,必須有雙方父母的DNA才能判斷
C.具體操作中DNA檢驗(yàn)的正確率達(dá)不到100%的可能原因是基因會發(fā)生突變
D.遇難人員DNA數(shù)據(jù)庫的建立是依據(jù)DNA的特異性

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