（06江蘇卷）光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，下列參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是

A．H2O、CO2、ADP                        B．CO2、NADPH、ATP

C．H2O、CO2、ATP                        D．NADPH、H2O、ADP

答案：B

解析：考查對(duì)光合作用中物質(zhì)代謝的理解能力。光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)步驟，光反應(yīng)中，水被分解，放出氧，并產(chǎn)生NADPH和ATP。暗反應(yīng)是利用光反應(yīng)的產(chǎn)物NADPH和ATP把由二氧化碳產(chǎn)生的三碳化合物進(jìn)行還原，最終產(chǎn)生有機(jī)物。ADP是暗反應(yīng)的產(chǎn)物而不是參與反應(yīng)的物質(zhì)，所以AD選項(xiàng)不對(duì)，水是參與光反應(yīng)的物質(zhì)，所以C選項(xiàng)也不對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（06江蘇卷）下列關(guān)于光合作用說(shuō)法正確的是

A．光反應(yīng)在葉綠體內(nèi)的囊狀薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進(jìn)行

B．光反應(yīng)是把光能轉(zhuǎn)化為電能，暗反應(yīng)是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C．我們今天使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的產(chǎn)物

       D．玉米葉片中參與光合作用的細(xì)胞是葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（06江蘇卷）為了調(diào)查太湖某一水層是否有自養(yǎng)生物存在，及其產(chǎn)氧量能否維持本層水體生物呼吸耗氧所需，可用黑白瓶法測(cè)定該水層生物晝夜平均代謝率來(lái)判定。白瓶為透明玻璃瓶，其水體溶解O2的晝夜變化值為水中生物光合作用產(chǎn)生的O2與呼吸消耗的O2的差值(以WDO表示)；黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶，瓶中水體溶解O2的晝夜變化值為水中生物呼吸消耗的O2(以BDO表示)。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①用采水器取該層水樣，分別注滿500mL黑、白瓶并密封，剩余水樣用于測(cè)__________；

②將黑、白瓶_________；

③________________。

（2）設(shè)計(jì)記錄所測(cè)數(shù)據(jù)的表格。(表格請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)在答題卡上)

（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（06江蘇卷）40．為了調(diào)查太湖某一水層是否有自養(yǎng)生物存在，及其產(chǎn)氧量能否維持本層水體生物呼吸耗氧所需，可用黑白瓶法測(cè)定該水層生物晝夜平均代謝率來(lái)判定。白瓶為透明玻璃瓶，其水體溶解O2的晝夜變化值為水中生物光合作用產(chǎn)生的O2與呼吸消耗的O2的差值(以WDO表示)；黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶，瓶中水體溶解O2的晝夜變化值為水中生物呼吸消耗的O2(以BDO表示)。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①用采水器取該層水樣，分別注滿500mL黑、白瓶并密封，剩余水樣用于測(cè)__________；

②將黑、白瓶_________；

③________________。

（2）設(shè)計(jì)記錄所測(cè)數(shù)據(jù)的表格。(表格請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)在答題卡上)

（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（06江蘇卷）光合作用的過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)能夠?yàn)榘捣磻?yīng)提供的物質(zhì)是

A.[H] 和ATP      B.C5化合物       C.H2O和O2         D.O2和C3化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案