（15分）現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D），抗銹�。═）；另一純種小麥的性狀是矮稈(d)，易染銹病(t)（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種，問(wèn)：

（1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是      ，該方法稱為                  。方法II所示的育種方法是             。

（2）（三）過(guò)程獲得的植株往往表現(xiàn)為                          等特點(diǎn)；（四）過(guò)程使用的藥劑可使染色體數(shù)目加倍，原因是              __________。

（3）方法II一般從F1經(jīng)（五）過(guò)程后開(kāi)始選種，這是因?yàn)?u>                           

（4）（五）過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占              ，若要在其中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種，最簡(jiǎn)便的方法是                  ，讓F1按該方法經(jīng)（五）（六）過(guò)程連續(xù)進(jìn)行2代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占             

（5）如將方法I中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代基因型及比例

為                                            

 

【答案】

 

（1）     I               單倍體育種                            雜交育種

（2）弱小，高度不育                抑制紡錘體的形成

（3）F1自交后發(fā)生性狀分離

（4）1/3                             自交                     1/2

（5）DDtt ：Ddtt ：ddtt ＝ 1 ：2 ：1

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆山西省山大附中高三12月月考生物試卷 題型：綜合題

（15分）現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D），抗銹�。═）；另一純種小麥的性狀是矮稈(d)，易染銹病(t)（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種，問(wèn)：

（1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法     ，該方法稱               。方法II所示的育種方法是            。
（2）圖中①和④的基因組成分別為        和          ；
（3）（二）過(guò)程中，D和d的分離發(fā)生在            （時(shí)期），（三）過(guò)程獲得的植株往往表現(xiàn)為                    等特點(diǎn)；（四）過(guò)程使用的藥劑可使染色體數(shù)目加倍，原因是             __________。
（4）方法II一般從F1經(jīng)（五）過(guò)程后開(kāi)始選種，這是因?yàn)?u>                   。
（五）過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占        ，若要在其中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種，最簡(jiǎn)便的方法是        ，讓F1按該方法經(jīng)（五）（六）過(guò)程連續(xù)進(jìn)行2代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占       。
（5）如將方法I中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代基因型及比例為                                        。
（6）圖示的兩種育種方法都以親本雜交開(kāi)始，這樣做的目的是使兩個(gè)親本中控制優(yōu)良性狀的基因集中在F1體細(xì)胞內(nèi)，繼而F1產(chǎn)生配子時(shí)同源染色體的                  分離的同時(shí)，                       自由組合。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（15分）現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D），抗銹�。═）；另一純種小麥的性狀是矮稈(d)，易染銹病(t)（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種，問(wèn)：

（1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是     ，該方法稱為                 。方法II所示的育種方法是            。
（2）（三）過(guò)程獲得的植株往往表現(xiàn)為                         等特點(diǎn)；（四）過(guò)程使用的藥劑可使染色體數(shù)目加倍，原因是             __________。
（3）方法II一般從F1經(jīng)（五）過(guò)程后開(kāi)始選種，這是因?yàn)?u>                           
（4）（五）過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占             ，若要在其中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種，最簡(jiǎn)便的方法是                 ，讓F1按該方法經(jīng)（五）（六）過(guò)程連續(xù)進(jìn)行2代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占            
（5）如將方法I中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代基因型及比例
為                                           

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山西省高三12月月考生物試卷 題型：綜合題

（15分）現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D），抗銹�。═）；另一純種小麥的性狀是矮稈(d)，易染銹病(t)（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種，問(wèn)：

（1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法      ，該方法稱                。方法II所示的育種方法是             。

（2）圖中①和④的基因組成分別為         和           ；

（3）（二）過(guò)程中，D和d的分離發(fā)生在             （時(shí)期），（三）過(guò)程獲得的植株往往表現(xiàn)為                     等特點(diǎn)；（四）過(guò)程使用的藥劑可使染色體數(shù)目加倍，原因是              __________。

（4）方法II一般從F1經(jīng)（五）過(guò)程后開(kāi)始選種，這是因?yàn)?u>                    。

（五）過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占         ，若要在其中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種，最簡(jiǎn)便的方法是         ，讓F1按該方法經(jīng)（五）（六）過(guò)程連續(xù)進(jìn)行2代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占        。

（5）如將方法I中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代基因型及比例為                                        。

（6）圖示的兩種育種方法都以親本雜交開(kāi)始，這樣做的目的是使兩個(gè)親本中控制優(yōu)良性狀的基因集中在F1體細(xì)胞內(nèi)，繼而F1產(chǎn)生配子時(shí)同源染色體的                   分離的同時(shí)，                        自由組合。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D），抗銹病（T）；另一純種小麥的性狀是矮稈(d)，易染銹病(t)（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種，問(wèn)：

（1）圖中①和④的基因組成分別為_(kāi)___________和_____________

（2）（二）過(guò)程中，D和d的分離發(fā)生在______              _____ 。                                   

（3）（五）過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占____________，如果讓F1按（五）（六）過(guò)程連續(xù)自交2代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占__________。

（4）如將方法I中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代基因型及比例為          。

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