3.如圖為真核生物DNA復(fù)制的部分圖解,①②為該過(guò)程常用的兩種酶.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.子鏈l的合成需要多種引物的參與
B.酶①是解旋酶,其作用主要是破壞兩條鏈之間的氫鍵
C.DNA復(fù)制時(shí),一條子鏈的合成是連續(xù)的,另一條子鏈的合成是不連續(xù)的
D.酶②是DNA連接酶,其作用是將多個(gè)游離的核苷酸連接成子鏈

分析 DNA的復(fù)制:
1、時(shí)間:有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期.
2、條件:模板-DNA雙鏈;原料-細(xì)胞中游離的四種脫氧核苷酸;能量-ATP;多種酶.
3、過(guò)程:邊解旋邊復(fù)制,解旋與復(fù)制同步,多起點(diǎn)復(fù)制.
4、特點(diǎn):半保留復(fù)制,新形成的DNA分子有一條鏈?zhǔn)悄告湥?br />根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,一條子鏈的合成是連續(xù)的,另一條子鏈的合成是不連續(xù)的;DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開(kāi),且需要消耗ATP;DNA在復(fù)制過(guò)程中,邊解旋邊進(jìn)行半保留復(fù)制.

解答 解:A、子鏈l的合成需要多種引物的參與,A正確;
B、酶①是解旋酶,其作用主要是破壞兩條鏈之間的氫鍵,B正確;
C、DNA復(fù)制時(shí),一條子鏈的合成是連續(xù)的,另一條子鏈的合成是不連續(xù)的,C正確;
D、酶②是DNA聚合酶,其作用是將多個(gè)游離的核苷酸連接成子鏈,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合DNA半保留復(fù)制過(guò)程示意圖,考查DNA半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和審圖獲取信息的能力,便于理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下關(guān)于水說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.水在細(xì)胞中的存在形式及功能并不是一成不變的,轉(zhuǎn)變與代謝和抗逆性有關(guān)
B.水是細(xì)胞干重中含量最多的化合物
C.脫水縮合肯定生成水,而蛋白質(zhì)水解過(guò)程肯定消耗水
D.動(dòng)物細(xì)胞在高濃度的溶液中一般會(huì)失水,從而皺縮,失水過(guò)多可能死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述不正確的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性
B.突觸后膜上完成的是“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.在特定情況下,神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮或某些腺體分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于激素在生產(chǎn)上應(yīng)用的敘述,正確的一組是( 。
①噴灑保幼激素可減輕松毛蟲(chóng)對(duì)松林的危害
②閹割豬可縮短培育周期提高產(chǎn)量
③用蛻皮激素類(lèi)似物噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量
④利用性外激素作引誘劑可以誘殺害蟲(chóng).
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰臟的胰島細(xì)胞后,合成了物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外,合成的物質(zhì)X 及運(yùn)輸途徑如圖:其中的①②及物質(zhì)X分別表示( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體、胰蛋白酶B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰島素
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體、胰島素D.高爾基體、線粒體、胰蛋白酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列相關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.糖類(lèi)和脂質(zhì)都是生物體的能源物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)和RNA可以自由通過(guò)核膜上的核孔
C.染色體的主要組成成分是核糖核酸和蛋白質(zhì)
D.真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是(  )
A.沒(méi)有地理隔離就不會(huì)有生殖隔離的形成
B.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生不定向改變
C.東北虎和華南虎之間沒(méi)有生殖隔離,能交配產(chǎn)生后代
D.基因突變是不定向的,基因重組是定向的,都是進(jìn)化的原材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.在我國(guó)珠穆朗瑪峰的河谷森林中,有一種雀鳥(niǎo)總成群地在森林上層活動(dòng),吃高大喬木的種子;煤山雀、黃腰柳鶯和橙紅鶴等鳥(niǎo)類(lèi)總是在森林中層營(yíng)巢;血雉和棕尾雉則是典型的森林底棲鳥(niǎo)類(lèi),吃地面的苔蘚和昆蟲(chóng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征.上述森林中的各種生物都有密切關(guān)系,如血雉和昆蟲(chóng)之間的關(guān)系是捕食.
(2)下列屬于群落的是C.
 A.森林中的所有昆蟲(chóng)    B.森林中的所有煤山雀   C.森林中的所有生物     D.森林中的所有樹(shù)木
(3)題述森林中的各種生物在垂直方向上的分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).可見(jiàn),群落中植物的此種結(jié)構(gòu)為動(dòng)物提供了食物和棲息場(chǎng)所.
(4)科學(xué)家為了調(diào)查血雉的種群數(shù)量,捕獲了60只,將捕獲的血雉做好標(biāo)記后在原地放生,5天后在同一地點(diǎn)又重新捕獲了41只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體12只,因此推測(cè)該地區(qū)血雉的種群數(shù)量為205只,由于血雉被捕獲一次后稍有損傷,因此推測(cè)該地區(qū)血雉實(shí)際的種群數(shù)量比該值。ㄔ龃蠡蛐。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(北京卷參考版) 題型:選擇題

葡萄酒釀制期間,酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程

A. 在無(wú)氧條件下不能進(jìn)行 B. 只能在線粒體中進(jìn)行

C. 不需要能量的輸入 D. 需要酶的催化

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