20．多基因遺傳病的特點(diǎn)是（　�。�
①由一對(duì)基因控制  ②由多對(duì)基因控制  ③發(fā)病率較低  ④發(fā)病率較高．
A．①③B．①④C．②④D．①②③④

分析 多基因遺傳�。�
（1）概念：由兩對(duì)以上等位基因控制的人類(lèi)疾�。�
（2）特點(diǎn)：①易受環(huán)境因素的影響；②在群體中發(fā)率較高；③常表現(xiàn)為家族聚集．
（3）實(shí)例：腭裂、無(wú)腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等．

解答 解：①②多基因遺傳病是由兩對(duì)以上等位基因控制的，①錯(cuò)誤，②正確；
③④多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高，③錯(cuò)誤，④正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及特點(diǎn)，尤其是多基因遺傳病的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖表示細(xì)胞分裂和受精過(guò)程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析可得出（　�。�
A．C階段發(fā)生受精作用和有絲分裂
B．M點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中的DNA一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
C．GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D．核DNA含量加倍只發(fā)生于CD段和GH段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．1 mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4 200 kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)微量、高效的特點(diǎn)
B．血糖濃度偏低時(shí)，肌糖原和肝糖原均能分解補(bǔ)充血糖
C．激素分子雖然彌散在全身的體液中，但絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞
D．短時(shí)期食物中缺碘，人體內(nèi)甲狀腺激素的含量會(huì)出現(xiàn)減少→增加→穩(wěn)定的變化過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的細(xì)胞器是[D]葉綠體．
（2）細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的能量主要來(lái)自于[B]線粒體．
（3）有絲分裂時(shí)與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[C]高爾基體．
（4）圖中A、B、C、D都是具有生物膜的細(xì)胞器，其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是有選擇透過(guò)性．
（5）將該細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后，細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程中所用的物質(zhì)和其發(fā)揮的作用正確的組合是（　�。�
A．肝素--誘導(dǎo)精子獲能
B．胃蛋白酶--動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)分散細(xì)胞
C．聚乙二醇--誘導(dǎo)細(xì)胞分化
D．性激素--促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示某植物的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．A→F不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，植株F一般可直接應(yīng)用于生產(chǎn)
B．C中細(xì)胞是一團(tuán)具有分生能力高度液泡化的薄壁細(xì)胞
C．植株A和F中的染色體組數(shù)相同
D．F的培育過(guò)程中出現(xiàn)了有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化等過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．當(dāng)代生命科學(xué)研究的主要方法是（　　）
A．比較法B．描述法C．推理法D．實(shí)驗(yàn)法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體）請(qǐng)回答以下問(wèn)題

（1）C細(xì)胞所處的時(shí)期是有絲分裂中期
（2）A．B．C．D．E中屬于屬于減數(shù)分裂的是BDE．
（3）不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有AD．
（4）A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞，子細(xì)胞中的染色體有4條．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

每個(gè)細(xì)胞的生命歷程雖然短暫，但對(duì)個(gè)體的生命有著重要的意義。

（1）細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大，這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大，其 越小，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降汀?/p>

（2）下圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖。

①請(qǐng)用標(biāo)號(hào)按照分裂的先后排序 。

②與上圖比較，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中存在較大差異的時(shí)期是 （填標(biāo)號(hào)）。

③作為一個(gè)細(xì)胞周期，上圖還缺少一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖，該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 。

④A圖中有染色體 條，染色單體 條，DNA分子 個(gè)。

（3）完成一次分裂后，細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能，一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過(guò)程，另一種是經(jīng)過(guò)

形成某種組織。

（4）在健康的機(jī)體中，細(xì)胞的衰老、凋亡總是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡當(dāng)中，這是受 控制的自然生理過(guò)程。如果該凋亡的細(xì)胞沒(méi)有凋亡就可能導(dǎo)致癌變，臨床上通常用藥物使癌變細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的 期，以到抑制遺傳物質(zhì)的復(fù)制，達(dá)到治療的目的。

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