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下列有關人體細胞內的化學反應可不在細胞器中進行的是

A.二氧化碳的生成

B.胃蛋白酶的合成

C.ATP的合成

D.抗體的合成

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是根據實驗目的,所選用的試劑與預期的實驗結果正確的是

實驗目的

試劑

預期的實驗結果

A

觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂

醋酸洋紅

染色體被染成紫紅色

B

檢測植物組織中的脂肪

雙縮脲試劑

脂肪顆粒被染成紫紅色

C

檢測植物組織中的葡萄糖

甲基綠

葡萄糖與甲基綠作用,生成綠色沉淀

D

觀察DNA和RNA在細胞中的分布

斐林試劑 吡羅紅

斐林試劑將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省揚州市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于高等動物體內細胞的生命歷程的敘述,不正確的是

A.正常的細胞會隨著分裂次數的增加而衰老

B.細胞分化導致基因發(fā)生選擇性表達

C.衰老細胞內染色質收縮,影響DNA復制和轉錄

D.被病原體感染的細胞的清除,屬于細胞凋亡

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性

B.若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上

C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病

D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關DNA分子結構的說法,正確的是

A.將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要酶是DAN連接酶

B.只有嘌呤與嘧啶配對,才能保證DNA兩條長鏈之間的距離不變

C.外側交替連接的磷酸和脫氧核糖以及內側的堿基共同構成DNA分子的基本骨架

D.每個磷酸基團上都連著兩個五碳糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位同學要探究土壤微生物能否分解農藥,并盡快得出實驗結論,用“敵草隆”(一種除草劑)進行實驗:取等量砂土分裝于相同的兩個容器中,a組高壓滅菌,b組不滅菌。下列有關事項的敘述中正確的是( )

A.向a、b中噴入等量的“敵草隆”,再置于同一恒溫箱中培養(yǎng)相同時間

B.檢測“敵草隆”的消失情況,預計a的“敵草隆”全部消失,b的基本不變

C.只用砂土實驗效果比用幾種典型土壤混合后的好

D.再增加c組作為對照,不噴入“敵草隆”,其他處理與a、b組相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經遞質乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內該過程出現異常,其發(fā)病機理示意圖如下。下列敘述錯誤的是( )

A.物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞

B.抗a抗體與物質a的結合物不能被吞噬細胞清除

C.物質a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D.患者體內乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人排尿反射的反射弧結構簡圖,A是位于膀胱壁上的壓力感受器,當尿液對膀胱壁的壓力達到一定值時,A就會產生興奮。方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓控制排尿的神經中樞。下列有關此生理過程的分析,正確的是

A.新生嬰兒的A興奮,就會將興奮傳遞到E;正常成年人的A興奮,興奮不一定能傳遞到E

B.如果正常成年人的N興奮,一定會引起神經元D興奮

C.若B受損,其他結構正常,此人的排尿反射不會發(fā)生障礙

D.若某人的M和N受到損傷,在其他結構正常的情況下,其排尿反射不會存在

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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學附屬中學高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

若下圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關敘述正確的是( )

A.丁個體DdYyrr自交子代會出現四種表現型比例為9:3:3:1

B.甲、乙圖個體減數分裂時可以恰當的揭示孟德爾自由組合定律的實質

C.孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現為9:3:3:1,此屬于假說—演繹的提出假說階段

D.孟德爾用假說—演繹法揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料

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