人的同源染色體有23對。假設一個初級精母細胞在分裂形成精細胞的過程中，其中一個次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂后期有一對姐妹染色單體移向一極，則這個初級精母細胞產(chǎn)生正常精子細胞和異常精子細胞的比例是多少？同時在精巢中精原細胞增殖的方式是

A．1:1，有絲分裂 B．1:3，有絲分裂

C．1:3，減數(shù)分裂 D．1:1，減數(shù)分裂

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于反射弧和興奮傳導的敘述，不正確的是（　　）
A．刺激某一完整反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，都能使效應器產(chǎn)生反應
B．神經(jīng)受刺激的部位膜外先變?yōu)檎娢�，接著恢復負電位，形成電信號在神�?jīng)纖維能傳導
C．神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的，決定于神經(jīng)遞質(zhì)的存在、釋放和作用的部位
D．經(jīng)突觸前膜釋放的遞質(zhì)能使下一個神經(jīng)元興奮，特定情況下也能直接激活肌肉和腺體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市西城區(qū)高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種的敘述，正確的是（ ）

A．培育雜交水稻利用的原理是染色體數(shù)目變異

B．培育八倍體小黑麥利用的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異

C．培育三倍體無籽西瓜利用的原理是基因重組

D．獲得青霉素高產(chǎn)菌株利用的原理是基因突變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市西城區(qū)高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥的抗倒伏與易倒伏、抗銹病與不抗銹病兩對相對性狀獨立遺傳。選擇純種的抗倒伏不抗銹病小麥與純種易倒伏抗銹病小麥雜交，獲得的F1再自交獲得F2。在F2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗銹病新類型的原因是（ ）

A．F1產(chǎn)生的雌雄配子之間受精時的隨機結(jié)合

B．F1產(chǎn)生配子時，非同源染色體上的非等位基因自由組合

C．F2產(chǎn)生配子時，非同源染色體上的非等位基因自由組合

D．親本產(chǎn)生配子時，非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二10月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

噴瓜的性別是由3個復等位基因aＤ、a＋、ad決定的，每一株植物中只存在其中的兩個基因。它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所示：

性別類型

基因型

雄性植株

aＤa＋、aＤad

兩性植株（雌雄同株）

a＋a＋、a＋ad

雌性植株

adad

請根據(jù)上述信息，回答下列問題：

（1）aＤ、a＋、ad這三個基因的顯隱性關(guān)系是 。

（2）某一雄株與一雌株雜交，后代中有雄株也有雌株，且比例為１∶１，則該雄株的基因型為 。

（3）為了確定某兩性植株的基因型，用上述表格中的植株為實驗材料，設計簡單的實驗，應該怎樣進行？

設計方案：讓 ，觀察子一代的性狀。

預期結(jié)果及結(jié)論：

若子一代 ，則該植株基因型為a＋a＋；

若子一代 ，則該植株基因型為a＋ad。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二10月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知玉米高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗病（R）對易感�。╮）為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上�，F(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr）雜交得F1，再用Fl與玉米丙雜交（圖1），結(jié)果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為

A．DdRr B．ddRR C．ddRr D．Ddrr

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二10月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一株基因型為AaBB的豌豆自花傳粉后，其子一代基因型的比例為

A．1:1:1:1 B．9:3:3:1 C．3:1 D．1:2:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二10月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的體細胞中有4對染色體，其次級精母細胞中同源染色體有

A．2對 B．4對 C．1對 D．0對

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種，具有極其重要的藥用和經(jīng)濟價值，雖可利用種子繁殖，但種子的休眠期長，種子的萌發(fā)率低．為挽救這一珍稀物種，某校研究性學習小組圍繞提前解除種子休眠，提高發(fā)芽率這一目標，做了如下實驗探索．通過實驗，得到了下表中的實驗結(jié)果．請分析回答：
處理
方式		機械破損后直接播種0.05%赤霉素液浸泡24h機械破損后，再用0.05%赤霉素液浸種24h機械破損，再用40℃的0.05%的赤霉素液浸種24h
發(fā)芽率28.2%23.8%80.4%96.6%
（1）該小組實驗前做出的假設是：機械破損種皮，植物激素、溫度等外因能解除種子的休眠期，提高發(fā)芽率．
（2）概括該小組實驗全過程的主要步驟：
（將種子分為四組）→（按上表要求對各組種子進行處理）→（播種并分別記錄各組發(fā)芽情況）
（3）該實驗可得出的兩條重要結(jié)論是：a．機械破損、赤霉素浸泡、溫度對解除種子休眠都有作用；b．機械破損后，再用40℃的赤毒素浸泡效果最好．．
（4）為了使該研究結(jié)果更加科學、更具說服力，應作哪方面的改進？設置對照組．

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