蘇云金桿菌能夠形成一種毒性很強(qiáng)的蛋白質(zhì)晶體，使棉鈴蟲等害蟲癱瘓致死。1993年我國科學(xué)家成功培育出抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，基本流程如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）蘇云金桿菌與棉花在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面的統(tǒng)一性體現(xiàn)在哪些方面？ （至少寫兩方面），培育抗蟲棉時(shí)的運(yùn)載體除質(zhì)粒外，還可以采用____。

（2）培育得到的抗蟲棉在產(chǎn)生配子的過程中，兩個(gè)Bt基因分別移向細(xì)胞兩極的時(shí)期是____。

（3）抗蟲棉的推廣對環(huán)境的保護(hù)作用體現(xiàn)在____，但當(dāng)有科學(xué)家提出將Bt基因在糧食、蔬菜作物推廣，卻遭到強(qiáng)烈反對，最可能的反對理由具體是____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某中學(xué)遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥綱鵯科動(dòng)物）在14年間的種群增長速率如下表所示。據(jù)表分析可知（ ）

A．這14年中，白頭鵯的種群數(shù)量呈“ｓ”型增長

B．第12年時(shí)，白頭鵯種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

C．該學(xué)校中，白頭鵯的K值約為第14年時(shí)其種群數(shù)量的兩倍

D．用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并計(jì)算出增長速率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只昆蟲撞上了蜘蛛網(wǎng)，引起了蜘蛛的注意，這時(shí)蜘蛛會(huì)爬過來，這屬于信息傳遞中的

A．物理信息 B．化學(xué)信息 C．行為信息 D．捕食信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶南開中學(xué)高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)幾個(gè)“率”的敘述中，正確的是（ ）

A．在一定范圍內(nèi)，增加底物濃度可降低酶促反應(yīng)速率

B．利用x射線照射果蠅，果蠅發(fā)生基因突變的頻率會(huì)很高

C．有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)換效率大于無氧呼吸

D．細(xì)胞體積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后，機(jī)體可以對該細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)，下列敘述正確的是

A．效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅

B．漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被抗體消滅

C．效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被抗體消滅

D．效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被淋巴因子消滅

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A．酶的合成一定需要核糖體，但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B．酶只能作為化學(xué)反應(yīng)的催化劑，不能作為底物

C．酶分子在不同溫度下的最適pH是相同的

D．酶分子在催化反應(yīng)完成后，立即被分解或轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)中，一定需要 ATP 供能的是

A．檸檬酸循環(huán) B．卡爾文循環(huán)

C．載體蛋白的形狀改變 D．酶—底物復(fù)合物的形狀改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，在代謝中有重要作用。下列有關(guān)水的說法正確的是

A．只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過滲透作用吸水，而動(dòng)物細(xì)胞則不能

B．正常生物體中含量最多的有機(jī)物是水

C．與衰老細(xì)胞相比，代謝旺盛的細(xì)胞中自由水的含量相對較多

D．越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升，利于越冬

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況，圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線。下列分析正確的是

A．圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長素濃度大小為a>c、d>b

B．若圖甲中a點(diǎn)的生長素濃度為10－10mol/L，則c點(diǎn)所對應(yīng)的濃度介于10－10～10－8mol/L之間

C．若圖甲中b點(diǎn)的生長素濃度與圖乙中E點(diǎn)對應(yīng)的濃度相同，則d點(diǎn)的生長素濃度在E～B對應(yīng)的濃度區(qū)間

D．生長素在F～A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長，在A～D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長

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同步練習(xí)冊答案