南方某地的常綠闊葉林因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程一次更替的群落類型及其植物組成。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．該地群落演替提高了對光能的利用率

B．常綠闊葉林中各種群密度均大于草叢

C．常綠闊葉林抵抗力穩(wěn)定性比針葉林更強

D．演替過程中群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省東陽市高三5月模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（本題18分）已知玫瑰的花色由一對等位基因A、a控制（A對a為完全顯性）。A基因控制紫色性狀， a控制白色性狀。現(xiàn)某研究小組將一種修飾基因B導(dǎo)入該植物某染色體中，該基因能淡化該植物花顏色的深度。研究發(fā)現(xiàn)植物具有一個B基因時顏色變淺為紅色，具有兩個B基因時為白色（無修飾基因B時用b表示）�，F(xiàn)有三個純合品系，白色1、白色2和紫色進行雜交實驗結(jié)果如下：

組別

親 本

F1 表現(xiàn)

F2表現(xiàn)

I

白色1×紫色

紫色

3/4紫色，1/4白色

II

白色2×紫色

紅色

1/4紫色，1/2紅色，1/4白色

III

白色1×白色2

紅色

3/16紫色，6/16紅色，7/16白色.

（1）根據(jù)雜交實驗結(jié)果，控制花色的基因與導(dǎo)入的修飾基因在遺傳過程中遵循 定律；

（2）研究人員通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將修飾基因B導(dǎo)入體細胞中，從而培育出紅色植株，該育種方式的明顯優(yōu)點為 。

（3）根據(jù)以上信息，可判斷上述雜交親本中白色2的基因型為 。第III組F2中開白花的個體中不能穩(wěn)定遺傳的基因型有 種。若從第I、III組的F2中各取一株紫色的植株，二者基因型相同的概率是 。

（4）玫瑰花色遺傳過程中說明一對相對性狀可以由 對基因控制，玫瑰花色由花青素決定，而花青素不是蛋白質(zhì)，故A基因是通過控制 控制紫色性狀。

（5）為鑒別第III組F2中某一白色植株的基因型，用非轉(zhuǎn)基因白色植株進行雜交，若后代只有紅色和白色的植株，則可判斷其基因型。請用遺傳圖解表示該判斷過程。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年天津市武清區(qū)高三質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+ 被轉(zhuǎn)運到線粒體內(nèi)需消耗能量

C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞質(zhì)基質(zhì)中加工

D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省四校高三第四次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法正確的是

A．植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素，因而不能生長

B．鮮花切離花株后及時用細胞分裂素處理，可以延長保鮮期

C．用適宜濃度的2,4-D處理插條兩端，可促進插條兩端生根

D．生產(chǎn)啤酒時用脫落酸處理大麥，可降低生產(chǎn)成本

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市高三5月教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）水楊酸是植物體產(chǎn)生的一種激素，對植物的生長發(fā)育和抗逆性有重要作用。為探究水楊酸對不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響，研究人員進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示：

請回答：

（1）水楊酸作為水稻細胞的_______分子，可改變細胞的生理活動，使相關(guān)蛋白質(zhì)含量增加，提高水稻幼苗的抗病能力。

（2）實驗表明，水楊酸對品系YTA幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的增加均具有______作用，其中________mol.L-1濃度的作用效果最為顯著。水楊酸對品系YTB幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用具有 的特點。據(jù)圖分析可知，在實驗處理濃度范圍內(nèi)，品系________對水楊酸的濃度變化較敏感。

（3）研究表明，水楊酸能使水稻幼苗可溶性糖的含量增加和蒸騰速率下降，從而提高了水稻幼苗的 性。水楊酸還能抑制乙烯的生成，延緩果實的_____________。

（4）研究表明，水楊酸能適度地減小氣孔的開放。在外源施用水楊酸時，除了要注意施用的濃度外，還要注意施用的 ，以便達到最佳的施用效果。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省臺州市路橋區(qū)高考模擬（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A．甲乙兩種群間為捕食關(guān)系，甲是被捕食者

B．M時乙種群的出生率大于死亡率

C．甲種群在該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量呈周期性波動

D．兩種種群數(shù)量波動的幅度減小說明了生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（18分）大麻是一種雌雄異株的植物，性別由X、Y染色體決定。右圖表示大麻(2N=20)葉肉細胞中基因表達的過程圖解，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請分析回答問題。

（1）圖中少量的1可以迅速合成大量產(chǎn)物（SSU），原因是 。

（2）LHCP是Cab基因表達的產(chǎn)物，推測LHCP將參與的生理過程是 。

（3）圖中4是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，它的基因表達產(chǎn)物是LUS。下面敘述錯誤的是（單選）

A．葉綠體中也可以進行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

B．光合作用過程并非全部由細胞核基因控制

C．起催化作用的物質(zhì)3是RNA聚合酶

D．該圖解中包含了中心法則的全部內(nèi)容

（4）左圖為大麻的性染色體示意圖，片段Ⅰ為同源區(qū)段，有等位基因。Ⅱ1、Ⅱ2為非同源區(qū)段。若大麻的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制，現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個品種的大麻雜交。請回答問題。

①若子代雌性全為不抗病，雄性全為抗病，推測D、d基因可能位于________片段。

②若X染色體上有與致病基因相關(guān)的等位基因，請在右邊方框中寫出子代雌性全為不抗病，雄性全為抗病的雜交過程遺傳圖解。

(5)為獲得優(yōu)質(zhì)的纖維，可在定苗時選擇留雄苗拔雌苗的方法，還可將雄株進行花藥離體培養(yǎng)，再將幼苗用秋水仙素處理，所得植株的染色體組成是 。

(6)在大麻野生型種群中，發(fā)現(xiàn)幾株粗莖大麻（突變型），這種變異還可遺傳。為了初步判斷該突變的類型，可以設(shè)計如下簡單實驗：取粗莖大麻根尖制成裝片，用光學(xué)顯微鏡觀察分生區(qū) 。若觀察到 現(xiàn)象，屬于染色體變異；若與普通大麻染色體無區(qū)別，則有可能發(fā)生了 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省唐山高三第三次模擬理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)分化、衰老、癌變、凋亡的敘述，正確的是( )

A．分化的細胞中遺傳信息必定改變

B．衰老的細胞中酶的活性必定降低

C．癌變的細胞中原癌基因必定發(fā)生基因突變

D．凋亡的細胞中必定沒有新蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第三次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲～戊五種不同濃度的蔗糖溶液中，數(shù)小時后，取出稱重，重量變化如圖所示。以下關(guān)于該實驗結(jié)果的說法不正確的是

A．與馬鈴薯幼根細胞液等滲的溶液是甲溶液

B．馬鈴薯比物種A更耐旱

C．物種A幼根的成熟區(qū)細胞在甲濃度溶液中一定會發(fā)生質(zhì)壁分離

D．在這五種蔗糖溶液中，濃度最大的是乙溶液

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