【題目】蛋白酶廣泛用于化工、食品、醫(yī)藥工業(yè),因此采用生物工程技術(shù)規(guī);a(chǎn)重組蛋白酶具有重要經(jīng)濟價值。已知某蛋白酶編碼基因的兩端分別為KpnIClaI限制酶酶切位點,現(xiàn)將之插入在質(zhì)粒pCLY9合適位點處(圖1),并導(dǎo)入大腸桿菌L44株中高效表達。L44株因缺乏gatB基因不能以NH4Cl為原料合成重要的細胞大分子,而且對氯霉素(Cm)敏感。

1)若用ClaIKpnI 酶切pCLY9可獲得0.84.8kb兩種片段;而用KpnISmaI酶切重組質(zhì)粒可獲得2.53.1kb兩種片段,那么目的基因的大小是_____kb

2)為了獲得含重組質(zhì)粒的細胞,應(yīng)采用兩步法篩選。其中用于第一步篩選的固體培養(yǎng)基的配方是_____。

A.蛋白胨、酵母粉、牛肉膏

B.葡萄糖、NH4Cl、生長因子

C.牛肉膏、酵母粉、NH4Cl、氯霉素

D.葡萄糖、蛋白胨、生長因子、氯霉素

3)上述含重組質(zhì)粒的大腸桿菌經(jīng)大規(guī)模培養(yǎng)后,破碎菌體獲得細胞裂解液。圖2是裂解液中多種酶活性隨溫度變化的趨勢,由此可以判斷該重組蛋白酶在實際應(yīng)用中的最佳反應(yīng)溫度范圍應(yīng)從_____℃到_____℃。

4)一般而言,固定化處理能不同程度地提高酶的熱穩(wěn)定性。若將上述大腸桿菌細胞裂解液不經(jīng)分離純化直接固定化,能否充分體現(xiàn)這種蛋白酶的使用優(yōu)勢?_____,為什么?_____。

5)本大題中所涉及的生物工程包括_____。

A.基因工程 B.細胞工程 C.發(fā)酵工程 D.酶工程

【答案】0.8 A 55 70 不能 雜酶也會因固定化而變得熱穩(wěn)定,這樣不便與高溫蛋白酶的活性相隔離 ACD

【解析】

1、獲得目的基因的方法:①從基因文庫中獲取 ②利用PCR技術(shù)擴增 ③人工合成(化學(xué)合成).原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成。

2、“分子手術(shù)刀”--限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)

1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的。

2)功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性。

3、基因表達載體的構(gòu)建目的:使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發(fā)揮作用;虮磉_載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因,標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。

1)由題意知:用ClaIKpnI 酶切pCLY9可獲得0.84.8kb兩種片段,而用KpnISmaI酶切重組質(zhì)?色@得2.53.1kb兩種片段,說明質(zhì)粒的長度為5.6kb,目的基因的大小是0.8kb。

2)采用兩步法篩選獲得含重組質(zhì)粒的細胞,第一步篩選的固體培養(yǎng)基含有蛋白胨、酵母粉、牛肉膏,故選A

3)由圖2可知:在30℃到55℃,雖然重組蛋白酶活性高,但其余雜酶的活性也高,故該重組蛋白酶在實際應(yīng)用中的最佳反應(yīng)溫度范圍應(yīng)從55℃到70℃。

4)由于雜酶也會因固定化而變得熱穩(wěn)定,這樣不便與高溫蛋白酶的活性相隔離,故若大腸桿菌細胞裂解液不經(jīng)分離純化直接固定化,不能充分體現(xiàn)該蛋白酶的使用優(yōu)勢。

5)本題涉及基因工程、發(fā)酵工程及酶工程的相關(guān)知識,故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某神經(jīng)元一個動作電位傳導(dǎo)示意圖,據(jù)圖分析正確的是(

A.動作電位傳導(dǎo)是局部電流觸發(fā)鄰近細胞膜依次產(chǎn)生新的電位變化的過程

B.圖中abc的過程就是動作電位快速形成和恢復(fù)的過程

C.d處于興奮狀態(tài),膜內(nèi)只有陽離子

D.a處于靜息狀態(tài),膜對Na+的通透性比較大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中不正確的是

A.細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息

B.信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2快

C.若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,產(chǎn)生的激素作用的靶細胞———細胞2是甲狀腺細胞

D.人體對寒冷的反應(yīng)與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān),也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,其中編號表示的化合物是( 。

A.DNAB.磷脂C.RNAD.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是某動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.該細胞在有絲分裂時,母細胞中的姐妹染色單體均須附著于紡錘絲上,這稱為雙定向作用.一種稱為紡錘體裝配檢查點(SAC)的監(jiān)控機制能監(jiān)視紡錘絲附著過程,一旦發(fā)現(xiàn)如圖2所示的異常現(xiàn)象,便暫停姐妹染色單體的分離和有絲分裂的繼續(xù)進行,直到雙定向作用完成才能繼續(xù)進行分裂。

1)圖1結(jié)構(gòu)的主要物質(zhì)組成是_____。

2)為圖2中染色體移動提供能量的是圖1中的_____。(填圖中編號)

3)圖2中細胞所處的分裂時期是_____,理由是_____。(至少寫出兩點)

4)若某基因型為Aa的細胞進行圖2所示的細胞分裂,則正常情況下,一個子細胞獲得基因A,另一個子細胞相同染色體相同位點的基因應(yīng)該是_____。

5)根據(jù)題干信息和圖2,判斷MCCAPC的作用是_____(促進/抑制),理由是_____。

6)若紡錘體裝配檢查點(SAC)的監(jiān)控機制失常,將產(chǎn)生變異的子細胞.下列對該變異現(xiàn)象的描述正確的是_____

A.子細胞染色體數(shù)目發(fā)生變化

B.子細胞染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

C.該變異僅發(fā)生在有絲分裂中

D.該變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂中

E.該變異在有絲分裂或減數(shù)分裂中均可能發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),有關(guān)說法錯誤的是

A. 要檢測反射弧是否完整和正常,可在處給予適宜的電刺激

B. 若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳遞

C. 興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換

D. 處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生痛覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,在坐骨神經(jīng)上放置兩個電極(b,c),并且將這兩個電極連接到一個電表上。下列敘述正確的是( )

A.刺激 a 點肌肉會收縮,這是一種反射活動

B.刺激 a 點,電表的指針會發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)

C.只有在 b 點左側(cè)刺激,才能觀察到電表指針向左偏轉(zhuǎn)

D.靜息時,電表指針沒有偏轉(zhuǎn),說明 b、c 兩點電位相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信號分子是生物體內(nèi)不同細胞間進行信息傳遞的物質(zhì),如動物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

1)人的神經(jīng)系統(tǒng)中有些神經(jīng)細胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成和分泌激素.這樣的細胞位于_____

(部位)。

2)神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)細胞分泌的信號分子,它作用的靶細胞可以是另一個神經(jīng)細胞,也可以是_______;神經(jīng)遞質(zhì)可以使靶細胞興奮或受抑制,若抑制靶細胞,則靶細胞的膜電位及變化是_________。

3)淋巴因子是由________分泌的,它作用于 B 細胞,B 細胞同時在______的刺激下 ,增殖、分化形成_________。

4)信號分子發(fā)揮作用之前需要與靶細胞上的受體結(jié)合,有的需要穿過靶細胞膜,有的則不需要.如神經(jīng)遞質(zhì)_____(需要不需要”)穿過靶細胞膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示不同培養(yǎng)階段酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列說法錯誤的是( 。

A.曲線AB段酵母菌呼吸作用發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式為無氧呼吸

C.CD酵母菌數(shù)量下降,其原因有:葡萄糖大量消耗、乙醇含量過高、溶液pH下降

D.T1T2,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因可能是酵母菌數(shù)量增多

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