8.蛋白質(zhì)是細胞中最多有機物√(判斷對錯).

分析 組成細胞的物質(zhì)既有有機物又有無機物,無機物有水分和無機鹽,有機物主要有糖類、蛋白質(zhì)、核酸和脂類.在細胞的組成成分中,無機物中的水是最主要的成分,約占細胞物質(zhì)總含量的80%--90%,但細胞中最多的有機物是蛋白質(zhì).

解答 解:活細胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機物是蛋白質(zhì).
故答案為:

點評 本題考查組成細胞的化合物,只要考生識記細胞中各化合物的含量即可正確答題,要求考生明確無論植物還是動物,細胞內(nèi)含量最多的化合物都是水分,但含量最多的有機物都是蛋白質(zhì),屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,正確的是( )

A.動物可通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息

B.植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于信息傳遞中的化學(xué)信息

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能來源于同種或異種的生物

D.牧草生長旺盛時,為食草動物提供采食信息,這對食草動物有利,對牧草不利

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.大豆是兩性花植物.下面是大豆某些性狀的遺傳實驗:
(1)大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實驗結(jié)果如下表:
組合母本父本F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)
子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株
子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;
子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株
①組合一中父本的基因型是BbRR,組合二中父本的基因型是BbRr.
②用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有子葉深綠抗病:子葉深綠不抗。鹤尤~淺綠抗病:子葉淺綠不抗病,其比例為3:1:6:2.
③用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為80%.
④將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株,再將這些植株的葉肉細胞制成不同的原生質(zhì)體.如要得到子葉深綠抗病植株,需要用BR與BR、BR與Br基因型的原生質(zhì)體進行融合.
⑤請選用表中植物材料設(shè)計一個雜交育種方案,要求在最短的時間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料.用組合一的父本植株自交,在子代中選出子葉深綠類型即為純合的子葉深綠抗病大豆材料
(2)有人發(fā)現(xiàn)了一種受細胞質(zhì)基因控制的大豆芽黃突變體(其幼苗葉片明顯黃化,長大后與正常綠色植株無差異).請你以該芽黃突變體和正常綠色植株為材料,用雜交實驗的方法,驗證芽黃性狀屬于細胞質(zhì)遺傳.(要求:用遺傳圖解表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.在淀粉-瓊脂塊上的5個圓點位置,分別用不同的方法處理,如圖所示:將該實驗裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24h后,用碘液沖洗淀粉-瓊脂塊,其結(jié)果記錄于下表.請你仔細分析后回答下面的問題:
淀粉
圓點
實驗處理方法碘液處理后的顏色反應(yīng)
A新鮮唾液與鹽酸混合?
B經(jīng)過煮沸的新鮮唾液藍黑色
C只有新鮮唾液紅棕色
D接種面包霉紅棕色
E只有2%蔗糖酶溶液藍黑色
(1)圓點D的顏色變化與圓點C一致,你的解釋是C中的淀粉酶能將淀粉水解,面包霉能夠分泌淀粉酶,將淀粉水解;
(2)你認為圓點C與哪一點比較能說明酶的專一性?E點,淀粉酶能將淀粉水解,蔗糖酶不能將淀粉水解,可見酶具有專一性;
(3)圓點A應(yīng)該呈現(xiàn)藍黑色色,理由是PH過低,淀粉酶失活,淀粉不會被水解;
(4)上述實驗裝置要放入37℃恒溫箱中進行保溫處理,請你提出兩個理由加以解釋:
①37℃時酶的活性最高;
②37℃也有利于面包酶的生長和繁殖.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

3.無氧呼吸和有氧呼吸是細胞內(nèi)兩個完全不同的過程.×(判斷對錯).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.據(jù)生物組織中的有機物與某化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中的某些有機物的存在,據(jù)此填寫下表:
待測樣品檢測物質(zhì)化學(xué)試劑顏色反應(yīng)
蘋果、梨還原糖斐林試劑①磚紅色
花生種子脂肪②蘇丹Ⅳ染液紅色
雞蛋清蛋白質(zhì)③雙縮脲試劑紫色
馬鈴薯汁DNA④甲基綠綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于葉綠體中色素的敘述,錯誤的是(  )
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用
C.類胡蘿卜素主要吸收藍紫光
D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請回答下列有關(guān)種群和群落的問題:
(1)要估算草原上野兔的種群密度,最常用的調(diào)查方法是標志重捕法.
(2)調(diào)查蒲公英種群密度的過程是A、D
A.在調(diào)查地段內(nèi),隨機設(shè)置1m2的樣方若干
B.在調(diào)查地段內(nèi),依據(jù)植物密集程度設(shè)置大小不等的樣方若干
C.計數(shù)每個樣方內(nèi)蒲公英的個體數(shù),取其最大值作為種群密度的估計值
D.計數(shù)每個樣方內(nèi)蒲公英的個體數(shù),取其平均值作為種群密度的估計值
(3)下面圖1和圖2是從不同角度對某生物種群數(shù)量變化的分析,則圖1中a點和圖2中的d點對應(yīng),此時種群年齡組成最可能是增長型.
(4)將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積草原,體現(xiàn)了人類的活動使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行.人類過度開墾、植被的破壞導(dǎo)致草原出現(xiàn)荒漠化,該現(xiàn)象屬于(屬于、不屬于)一種演替的類型.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為白細胞吞噬并消滅細菌過程的示意圖,請分析并回答:
(1)與植物葉肉細胞相比,白細胞中沒有的細胞器是葉綠體、液泡.
(2)小泡內(nèi)含有消化酶,這些消化酶先在[④]核糖體合成,再經(jīng)[③]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸?shù)絒①]高爾基體加工,最后由小泡運到吞噬泡內(nèi),將細菌分解.此過程中由[②]線粒體提供能量.
(3)白細胞吞噬細菌這一事實說明細胞膜具有流動性.

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