下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯誤的是


  1. A.
    紫色洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的鹽酸溶液中,溶液漸漸變成紫色,說明細(xì)胞死亡
  2. B.
    在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動,則表明細(xì)胞是活的
  3. C.
    將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細(xì)菌為死細(xì)胞
  4. D.
    將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞
C
試題分析:洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的鹽酸溶液中,細(xì)胞膜失去選擇透過性,故A可判斷細(xì)胞死亡;只有活細(xì)胞才能發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)流動,才能進(jìn)行正常的新陳代謝作用,如滲透失水等,故B、D可判斷細(xì)胞死活;將某細(xì)菌與水綿制成裝片后,用極細(xì)光束照射水綿,若細(xì)菌沒有趨向照光部位,表明細(xì)菌為厭氧細(xì)菌或水綿為死細(xì)胞(不能進(jìn)行光合作用);故選C。 
考點:借助細(xì)胞的代謝特征與結(jié)構(gòu)特征考查判斷細(xì)胞死活的方法。
點評:試題較抽象,需比較分析,是學(xué)生綜合能力提升的較好選擇。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述正確的是:
①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞
②將好氧細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞
③洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡

A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:高中生物 來源:2012屆江西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯誤的是( 。

       ①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞

       ②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動,則表明細(xì)胞是活的  

       ③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細(xì)菌為死細(xì)胞 

       ④洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡

       A.①                 B.②④             C.③④          D.④

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯誤的是                             

  ①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞

  ②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動,則表明細(xì)胞是活的

  ③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿光照部位,則說明細(xì)菌為死細(xì)胞

  ④洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡

   A.①④             B.②④            C.③④             D.①③

 

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科目:高中生物 來源:福建省2010-2011學(xué)年高三第二次月考生物試題 題型:選擇題

下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯誤的是                                   (    )

       ①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞

       ②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動,則表明細(xì)胞是活的

       ③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,矧極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位;則說明細(xì)菌為死細(xì)胞

       ④洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡[來源:Zxxk.Com]

      A.①                   B.②④                C.③④                 D.①③④

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南省生物學(xué)奧林匹克競賽選拔賽試題 題型:選擇題

下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯誤的是(    )

A.將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞

B.在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動,則表明細(xì)胞是活的

C.將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細(xì)菌為死細(xì)胞

D.洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡

 

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