下圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷脂
B.丙的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性
C.圖中①的場(chǎng)所是葉綠體,②是指線粒體
D.完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)具有單層膜結(jié)構(gòu)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖為無(wú)氧呼吸的$\frac{1}{2}$ | |
B. | 酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖為無(wú)氧呼吸的$\frac{1}{4}$ | |
C. | 酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖為無(wú)氧呼吸的$\frac{1}{3}$ | |
D. | 酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖與無(wú)氧呼吸一樣多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體片段重復(fù)與缺失都可用顯微鏡直接觀察到 | |
B. | 染色體片段重復(fù)對(duì)生物的進(jìn)化有重要作用 | |
C. | 與基因突變比較,染色體片段重復(fù)改變的堿基數(shù)目更少 | |
D. | 染色體片段重復(fù)可增加基因的數(shù)目,多余的基因可能向多個(gè)方向突變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老 | |
B. | 年幼的生物體內(nèi),沒(méi)有衰老細(xì)胞 | |
C. | 衰老的生物體內(nèi),細(xì)胞都處于衰老狀態(tài) | |
D. | 從總體上看,個(gè)體衰老的過(guò)程是組成生物個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān).這是由于高爾基體具有( )
A.合成蛋白質(zhì)的能力 B.合成油脂的能力
C.合成多糖的能力 D.合成核酸的能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若將細(xì)胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,下列能正確反應(yīng)其分布的圖是( )
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的( )
A.肽鍵 B.肽鏈 C.空間結(jié)構(gòu) D.氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,組成葉綠素必需的是( )
A.Ca2+ B.Mg2+ C.Fe2+ D.Na+
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)
C.荒漠生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com