【題目】當血糖濃度出現(xiàn)暫時性降低時,血糖的快速補充主要來源于
A.肝糖元水解 B.淀粉的消化后吸收
C.肌糖元水解 D.非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)變
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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽的敘述,錯誤的是( )
A.結(jié)合水主要作為細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的底物
B.自由水在代謝旺盛的細胞中含量較高
C.細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在
D.血液中Ca2+含量過低易引起肌肉抽搐
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【題目】下圖甲表示魯南山區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與各級消費者之間的種間關(guān)系,圖乙為圖甲生物的能量流動金字塔,圖丙為該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若圖甲中的A突然驟減,一段時間后,D的數(shù)量將 ;若B與D可以根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避,說明信息傳遞還能夠 。
(2)若圖乙中的“W”代表能量值,則表示 ,表示 ;形成圖乙“塔形”的原因是
。
(3)若圖丙所示的生態(tài)系統(tǒng)能進行基本的物質(zhì)循環(huán),至少需要的生物成分是 。
(4)圖丙中,若①表示某生理過程,則應(yīng)該是 ;若①~⑤表示含碳物質(zhì)的量,則可用數(shù)字表達式 來解釋“溫室效應(yīng)”的原因。
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【題目】胰島素低血糖興奮實驗表明胰島素導(dǎo)致的低血糖能使體內(nèi)的生長激素、促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的含量上升,其調(diào)節(jié)過程如下圖所示。
(1)胰島素能促進組織細胞加速 葡萄糖,從而降低血糖水平。與胰島素作用相互拮抗的激素是 。
(2)皮質(zhì)醇的含量升高會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,從而使皮質(zhì)醇的含量保持相對穩(wěn)定,這種調(diào)節(jié)機制稱為 調(diào)節(jié)。若切除腎上腺會導(dǎo)致促腎上腺皮質(zhì)激素的含量 (填“升高”或“降低”)。
(3)胰島素低血糖興奮實驗中,通過測定生長激素、促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的濃度,能判斷垂體或腎上腺是否受損。若生長激素的濃度幾乎沒有變化,說明 受損;若 ,則說明垂體正常,而腎上腺受損。
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【題目】關(guān)于“提取和分離葉綠體中的光合色素”實驗的敘述,錯誤的是( )
A.加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞
B.用無水乙醇作為層析液
C.畫濾液細線需要重復(fù)幾次
D.進行色素分離時,濾液細線要高于層析液
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【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是( )
①分解有機物、釋放能量 ②具有雙層膜 ③產(chǎn)生氧氣
④水是其中化學(xué)反應(yīng)的原料 ⑤含有DNA ⑥內(nèi)部含有酶.
A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥
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【題目】下圖中是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),閣乙為該濕地生態(tài)系統(tǒng)中泥鰍種群增長倍數(shù)(λ)與時間的關(guān)系。據(jù)圖回答問題:
(1)小白鷺是非遷徙鳥類,數(shù)量稀少,決定其種群數(shù)量的內(nèi)在因素主要是 。
(2)調(diào)查得知該濕地中小白鷺的數(shù)量約有800只,若小白鷺每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加a倍,則在此條件下繁殖b代后,小白鷺的種群數(shù)量為 只。
(3)圖甲中處于第三營養(yǎng)級的生物有 。小白鷺攝食同化的碳元素主要通過 (生理過程)釋放到無機環(huán)境中,其同化的能量最終主要來自于 所固定的太陽能。
(4)小白鷺在繁殖期主要通過“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞中的 信息。
(5)在圖乙調(diào)查期間,泥鰍大約在第 年種群數(shù)量達到最大。
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【題目】下列細胞既含有同源染色體,又含染色單體的是
①減數(shù)第一次分裂后期 ②減數(shù)第二次分裂后期 ③有絲分裂后期 ④有絲分裂中期 ⑤減數(shù)第一次分裂中期 ⑥減數(shù)第二次分裂中期
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③⑥
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【題目】半乳糖血癥是一種基因突變導(dǎo)致的遺傳疾病,下圖為人體內(nèi)半乳糖的主要代謝途徑。當相關(guān)基因雜合時對應(yīng)的酶活性約為正常人的1/2,致病基因純合時相應(yīng)酶活性顯著降低。下列說法正確的是
A. 半乳糖血癥與白化病體現(xiàn)的基因?qū)π誀畹目刂品绞讲煌?/span>
B. 顯微鏡觀察1、9、17號染色體結(jié)構(gòu)可確定胎兒是否患病
C. 三種致病基因不能表達是半乳糖代謝障礙的直接原因
D. 葡萄糖一定會參與圖中①、②、③中的某個反應(yīng)過程
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