【題目】下面是與植物芳香油的提取相關(guān)的問題,請回答。
(1)玫瑰精油的提取可使用左圖所示裝置,這種方法叫法;蒸餾時收集的蒸餾液(是/不是)純的玫瑰精油。
(2)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用法提取橘皮精油。
(3)胡蘿卜素是色的結(jié)晶。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是法,加熱時應(yīng)該注意控制 , 一般情況下,提取胡蘿卜素時,提取效率與原料顆粒的含水量成比。
(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進行鑒定,右圖為鑒定結(jié)果示意圖,請據(jù)圖回答。ABCD四點中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點是

【答案】
(1)蒸餾;不是
(2)壓榨
(3)橙黃;萃;溫度和時間;反
(4)AD
【解析】(1)從圖中裝置可以看出,玫瑰精油的提取方法為蒸餾法;蒸餾后得到的蒸餾液不是純的玫瑰精油,而是油水混合物。(2)橘皮易發(fā)生焦糊,因此應(yīng)該采用壓榨法提取橘皮精油。(3)胡籮卜素是橙黃色的結(jié)晶;從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法;由于高溫時胡蘿卜素會分解,因此加熱時注意控制好溫度和時間;提取胡蘿卜素時,原料中的含水量會影響提取效率,因此提取效率與含水量成反比。(4)分析題圖可知,兩側(cè)的為標(biāo)準(zhǔn)樣品,即AD點。 本題考查植物有效成分的提取的有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高濃度酒精會抑制酵母菌活性,因而在米酒制作中,要篩選耐酒精能力較強和發(fā)酵性能優(yōu)良的酵母菌.回答下列問題:
(1)為了解發(fā)酵液中酵母菌的數(shù)量,可采用法接種.若將1mL發(fā)酵液稀釋105倍,在三個平板上分別接入0.2mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,三個平板上的菌落數(shù)分別為33,38,37,則1mL發(fā)酵液中有個酵母菌.
(2)若用同一套裝置和材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗,應(yīng)先進行(填“果酒”或“果醋”)發(fā)酵.用檢測酒精,在酸性條件下呈現(xiàn)灰綠色.
(3)耐酒精能力實驗:實驗小組準(zhǔn)備了液體培養(yǎng)基、酒精和其它材料用具,測定三種品系酵母菌(分別標(biāo)記為Y1、Y2、Y3)對體積分數(shù)為6%、8%、10%、12%的酒精耐受能力.補充實驗思路. 第一步:
第二步:使用一定的方法收集各組酵母菌產(chǎn)生的氣體,記錄產(chǎn)氣量,比較三種品系酵母菌耐酒精能力.
(4)發(fā)酵性能測定:將三種品系酵母菌分別接種于含有相同發(fā)酵液的發(fā)酵瓶后,稱重發(fā)酵瓶.稱前擰松瓶蓋,輕輕搖晃瓶子.隨著發(fā)酵時間的延續(xù),瓶重逐漸減輕.測定結(jié)果如圖所示. ①瓶重減輕量即為酵母菌在酒精發(fā)酵中產(chǎn)生的的量.
②據(jù)圖分析,Y1比Y3更適合作為生產(chǎn)米酒的菌種,理由是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示高等植物細胞處于不同分裂時期的細胞圖像,乙圖表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)、DNA數(shù)變化的關(guān)系,丙圖表示細胞分裂的不同時期每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系。據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中細胞有絲分裂的順序依次是______________________(用字母表示)。

(2)在甲圖A、B、C、D中,對應(yīng)丙圖BC段的是______________________________。丙圖中CD段形成的原因是__________________________________________________。乙圖中代表染色體數(shù)量變化的是___________________(填“實線”或“虛線”)。

(3)就甲圖來說,作為一個完整細胞周期還缺少處于______________期的細胞,該時期的主要特點是_________________________________。

(4)甲圖中結(jié)構(gòu)1的名稱是_____________________,結(jié)構(gòu)2的名稱是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下內(nèi)容不屬于細胞學(xué)說的是( )

A. 細胞是一個相對獨立的有機體

B. 細胞是最基本的生命系統(tǒng)

C. 一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的,并由細胞及其細胞產(chǎn)物構(gòu)成

D. 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對寒冷的環(huán)境中生長.質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制性核酸內(nèi)切酶切割位點,如圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampt為抗氨芐青霉素基因),其中①∽④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細胞.請據(jù)圖作答:
(1)在構(gòu)建重組DNA時,可用一種或多種限制性核酸內(nèi)切酶進行切割,為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實驗中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶分別對、進行切割,切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為、種.
(2)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長,要利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞,應(yīng)使I重組DNA中含有作為標(biāo)記基因.
(3)研究人員通常采用法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭毎麅?nèi).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于相對性狀的是( )

A. 豌豆高莖和水稻矮莖 B. 桃樹的紅花和綠葉

C. 克隆羊的黑毛和白毛 D. 眼大和眼角上翹

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在腌制泡菜時,抑制有害菌繁殖是關(guān)鍵。下列與此有關(guān)的敘述,不利于抑制有害菌繁殖的是(  )

A. 接入含有菌種的“老湯” B. 適量加入鹽、酒和調(diào)料

C. 利用無氧環(huán)境抑制有害菌 D. 利用發(fā)酵產(chǎn)物抑制有害菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個細胞周期中,持續(xù)時間最長的階段是

A分裂期的前期 B分裂期的中期

C分裂期的后期 D分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用雞血粗提取DNA的基本操作,下表中操作目的不能實現(xiàn)的是( )
A.選項A
B.選項B
C.選項C
D.選項D

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