18．下列各項生物進化觀點中，不是達爾文提出的是（　　）
A．種群是生物進化的單位
B．自然選擇是生物進化的一個重要動力和機制
C．種群中普遍存在可遺傳變異是生物進化的前提
D．自然選擇是適應(yīng)進化的唯一因素

分析 1、達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存．
2、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、種群是生物進化的基本單位是現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容，達爾文認為進化的單位是個體不是種群，A正確；
B、生存斗爭是生物進化的動力是達爾文提出的自然選擇學說的內(nèi)容，B錯誤；
C、有利異可通過遺傳與自然選擇逐步積累，是達爾文提出的自然選擇學說的內(nèi)容，C錯誤；
D、自然選擇決定生物進化的方向，是達爾文提出的自然選擇學說的內(nèi)容，D錯誤．
故選：A．

點評 本題的知識點是現(xiàn)代生物進化理論與達爾文的進化理論的異同點，主要考查學說對現(xiàn)代生物進化理論與達爾文的進化理論的理解和運用能力．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是

A．Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

B．P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%

C．該種群中雜合子的比例會越來越高，逐漸取代純合子

D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成，根據(jù)測定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖．請按要求補全圖．要求：只要求畫出橫坐標0.5-1之間的關(guān)系圖．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學家所做實驗：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+，不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+．如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP，測得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na+量如圖所示．以下關(guān)于該實驗的說法中，正確的是（　�。�
A．復(fù)極化階段主要是Na+載體在起作用
B．神經(jīng)纖維排出24Na+不需要消耗ATP
C．“某藥物”不可能抑制ATP水解酶的活性
D．“某藥物”的作用機理是促進細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人的性染色體的存在情況是（　　）
A．只存在于體細胞中B．只存在于生殖細胞中
C．只存在于性原細胞中D．存在于以上三者中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�
A．大腸桿菌B．酵母菌C．藍藻D．煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．家禽雞冠的形狀由兩對基因（A和a，B和b）控制，這兩對基因按自由組合定律遺傳，與性別無關(guān)．據(jù)表回答問題：
項
目		基因組合A、B同時存在
（A_B_型）		A存在，B不存在
（A_bb型）		B存在，A不存在
（aaB_型）		A和B都不存在
（aabb型）
雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆狀單片狀
雜
交
組
合		甲：核桃狀×單片狀　F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆狀，單片狀
乙：玫瑰狀×玫瑰狀　F1：玫瑰狀，單片狀
丙：豌豆狀×玫瑰狀　F1：全是核桃狀
（1）甲組雜交方式在遺傳學上稱為測交，甲組雜交F1基因型有4種．
（2）讓丙組F1中的雌雄個體交配，后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只，那么表現(xiàn)為豌豆狀冠的純合子有40只．
（3）讓乙組F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆狀冠的家禽雜交，雜交后代基因型及比例是AaBb：aaBb=2：1，表現(xiàn)型及比例是核桃狀：豌豆狀=2：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在適宜溫度下，光照強度對植物產(chǎn)生O2的量有一定影響．將相同數(shù)量的綠藻分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液（含綠藻生長需要的全部礦質(zhì)元素）和缺Mg培養(yǎng)液中，得到如圖所示的兩條曲線．下列對曲線的分析合理的是（　�。�
①在ab段呼吸作用強度大于光合作用強度
②甲、乙的培養(yǎng)液分別為完全培養(yǎng)液和缺Mg培養(yǎng)液
③綠藻在bd段對礦質(zhì)離子的吸收速率等于ab段
④在d點，二氧化碳濃度可能成為綠藻進一步提高放氧量的限制因素．
A．①②B．①②④C．①②③D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在生活污水的處理中經(jīng)常用到微生物，為了提高污水處理效率，下列措施不正確的是（　�。�
A．利用誘變育種技術(shù)選育微生物新品種
B．向污水處理池中通空氣
C．將污水池密封，不讓空氣進入
D．控制污水池的溫度

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