A. | 紅色:粉色:白色=9:6:1 | B. | .粉紅色:紅色=1:1 | ||
C. | 紅色:白色=3:1 | D. | 紅色:粉紅色:白色=4:4:1 |
分析 根據(jù)題意分析可知:F2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽;,說明紅色對白色不完全顯性.假設紅色是AA,白色是aa,F(xiàn)1是Aa,F(xiàn)2就是AA:Aa:aa=1:2:1.
解答 解:按遺傳平衡定律:假設紅色牽牛花基因型為AA、粉紅色牽;ɑ蛐蜑锳a,F(xiàn)2中紅色、粉紅色牽牛花的比例(AA:Aa)為1:2,因此A的基因頻率為$\frac{2}{3}$,a的基因頻率為$\frac{1}{3}$,子代中AA占$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{9}$,Aa占2×$\frac{2}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{4}{9}$,aa占$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$,則紅色(AA):粉紅色(Aa):白色(aa)=4:4:1.
故選:D.
點評 本題以“牽;ā弊鳛樾畔⒌乃夭模疾榛蚍蛛x定律應用、基因頻率計算的相關知識,意在考查學生分析問題以及解決問題的能力,屬于考綱中的應用層次.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | W區(qū) | B. | S區(qū) | C. | V區(qū) | D. | H區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 由M個氨基酸構成的一個蛋白質分子,含N條肽鏈,其中Z條環(huán)狀肽鏈,這個蛋白質分子完全水解共需要(M-N)個水分子 | |
B. | 在小麥細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構成的核苷酸的種類有8種 | |
C. | 質量相同的糖原和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的 | |
D. | 細胞中的氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種中,出現(xiàn)所需性狀后,必須連續(xù)自交,直至不發(fā)生性狀分離為止 | |
B. | 單倍體育種是利用單倍體作為中間環(huán)節(jié)產生具有優(yōu)良性狀的可育純合子的方法 | |
C. | 通過誘變育種,有目的地選育新品種,能避免育種的盲目性 | |
D. | 轉基因技術人為地增加了生物變異的范圍,實現(xiàn)種內遺傳物質的交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水 | |
B. | 0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水 | |
C. | 清水、0.3g/mL葡萄糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液 | |
D. | 清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建廈門第一中學高二下期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖.以下敘述正確的是( )
A.②的構建需要限制性核酸內切酶和DNA聚合酶參與
B.③侵染植物細胞后,重組Ti質粒整合到④的染色體上
C.④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀
D.⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異
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