3．給兩組動物飲相同量的清水，與對照組動物（正常狀態(tài)）相比，一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的實驗動物是（　　）
A．劇烈運動一段時間的動物B．患糖尿病的動物
C．輸液不久后的動物D．處于低溫環(huán)境中的動物

分析 體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）．

解答 解：A、劇烈運動一段時間的動物，機體失水較多，細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，水分重吸收增強，尿液減少，A正確；
B、患糖尿病的動物，尿液中的糖帶走了大量的水分，尿量增加，B錯誤；
C、輸液不久后的動物，細胞外液滲透壓降低，尿量增加，C錯誤；
D、低溫環(huán)境中的動物，機體水分丟失較少，抗利尿激素分泌減少，水分重吸收減弱，尿液增加，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)與實驗的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•中山期末）將人的紅細胞放入4℃蒸餾水中，一段時間后紅細胞破裂，主要原因是（ ）

A．紅細胞具有水溶性

B．紅細胞的液泡體積增大

C．蒸餾水大量進入紅細胞

D．低溫時紅細胞膜流動性增大

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•邵陽縣校級期末）植物細胞中不含DNA的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．線粒體和葉綠體 B．液泡和核糖體

C．線粒體和細胞核 D．染色體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項不符合關(guān)系的是（　　）
A．Ⅰ體液、Ⅱ細胞外液、Ⅲ細胞內(nèi)液、Ⅳ組織液
B．Ⅰ突觸、Ⅱ突觸前膜、Ⅲ突觸后膜、Ⅳ突觸小泡
C．Ⅰ體溫調(diào)節(jié)、Ⅱ激素調(diào)節(jié)、Ⅲ神經(jīng)調(diào)節(jié)、Ⅳ甲狀腺激素
D．Ⅰ免疫、Ⅱ特異性免疫、Ⅲ非特異性免疫、Ⅳ細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在人體內(nèi)，能夠特異性識別并裂解病毒侵染細胞的免疫細胞是（　　）
A．吞噬細胞B．效應(yīng)T細胞C．記憶細胞D．漿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于如圖模式圖的敘述，正確的是（　�。�
A．若X表示感受器，Y表示神經(jīng)中樞，Z表示效應(yīng)器，興奮以局部電流形式由X傳到Z
B．若X表示吞噬細胞，Y表示T細胞，Z表示B細胞，則X、Y、Z都能特異性識別抗原
C．如果該圖表示細胞免疫過程，X代表T細胞，Y代表效應(yīng)T細胞，則Z代表抗體
D．若X表示下丘腦，Y表示垂體，Z表示甲狀腺，則Z分泌激素過多時，對于m、n的分泌具有抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．一個效應(yīng)B細胞只能分泌一種抗體
B．通過注射青霉素來抑菌屬于被動免疫
C．胰島素能促進有關(guān)細胞攝取和利用葡萄糖
D．從雄蛙中提取促性腺激素注射到雌蛙體內(nèi)，也能促進排卵

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子．請分析回答下列問題：

（1）染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，圖中表示這兩種物質(zhì)的字母是分別是B和C．
（2）物質(zhì)b是氨基酸，其分子結(jié)構(gòu)的特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上．結(jié)構(gòu)通式是．若某種B分子由n個b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為nm-18（n-2）．
（3）物質(zhì)C在原核細胞中主要分布在擬核中，作為其遺傳物質(zhì)，而在病毒中的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA．
（4）物質(zhì)d是雄性激素，化學(xué)本質(zhì)是一種固醇．同屬于此類的還有膽固醇，其作用是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)（圖1）．實驗分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結(jié)果見圖2．

（1）植物激素是植物細胞之間傳遞信息的分子．
（2）用激素處理時應(yīng)將IAA加在莖芽尖端（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”）．
（3）圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出促進作用．實驗中兩種激素共同處理時，這種作用更為顯著．
（4）A、B、C三組單獨使用GA3的結(jié)果分別為18cm、6.5cm、6.0cm說明細胞越成熟，對GA3的敏感度越低．

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同步練習(xí)冊答案