A、無機環(huán)境 |
B、富含有機質(zhì)的環(huán)境 |
C、生物體的活細胞內(nèi) |
D、以上均可 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì) |
B、胰島素能促進肝糖元水解 |
C、植物細胞壁的組成成分有多糖 |
D、細胞中的某些蛋白質(zhì)具有降低化學反應活化能的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗藥品 | 鑒定對象 | 實驗現(xiàn)象 | |
A | 碘液 | 蔗糖 | 磚紅色沉淀 |
B | 甲基綠 | RNA | 綠色 |
C | 吡羅紅 | 葡萄糖 | 紅色 |
D | 健那綠 | 線粒體 | 藍綠色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若突變基因位于Y染色體上,則Q和P值分別為1、0 | ||||
B、若突變基因位于X染色體上且為顯性,則Q和P值分別為0、
| ||||
C、若突變基因位于X染色體上且為隱性,則Q和P值分別為1、
| ||||
D、若突變基因位于常染色體上且為顯性,則Q和P值可能分別為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1000 | B、2000 |
C、4000 | D、5000 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
A、過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時期為有絲分裂間期 | ||
B、通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為
| ||
C、過程①屬于減數(shù)分裂,此過程中會產(chǎn)生一定量的植物激素 | ||
D、與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限 |
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