【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法的敘述,不正確的是( )

A. 許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,因此對(duì)其類(lèi)群豐富度的研究,可以采用標(biāo)志重捕法

B. 預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免浪費(fèi)

C. 達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)不能證明胚芽鞘的向光性生長(zhǎng)是某種化學(xué)物質(zhì)引起的

D. 對(duì)于一些趨光性的昆蟲(chóng),可以使用燈光誘捕的方法來(lái)調(diào)查其種群密度

【答案】A

【解析】

解答本題需要學(xué)生能掌握生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法,包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟。具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力。具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力。能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案作用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂。

A. 由于土壤小動(dòng)物身體微小,活動(dòng)能力強(qiáng),不能用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查豐富度,可采用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查,錯(cuò)誤;

B. “預(yù)實(shí)驗(yàn)“可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,減少因設(shè)計(jì)的盲目性而造成的浪費(fèi),正確;

C. 達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘的向光性生長(zhǎng)確實(shí)是某種刺激引起的,不能證明胚芽鞘的向光性生長(zhǎng)是某種化學(xué)物質(zhì)引起的,正確;

D. 對(duì)于趨光性的昆蟲(chóng),可以用黑光燈進(jìn)行燈光誘捕的方法調(diào)查種群密度,正確。

題目要求選錯(cuò)誤選項(xiàng),故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的高莖對(duì)矮莖是顯性。高莖豌豆間的雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆,若后代全部高莖進(jìn)行自交,則所有自交后代的表現(xiàn)型比為 ( )

A. 3∶1B. 5∶1C. 9∶6D. 1∶1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過(guò)程是(  )

A. 腸脂肪酶催化脂肪分解 B. 氨基酸脫水縮合形成多肽

C. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙被分解 D. mRNA經(jīng)酶催化分解成核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是(  )

A. 心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度低于其生活的內(nèi)環(huán)境中的CO2濃度

B. 小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液

C. 人在寒冷環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

D. 內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎上腺髓質(zhì)和某些神經(jīng)元都能分泌腎上腺素。腎上腺素可與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后神經(jīng)完興奮;也可以與突觸前膜受體結(jié)合,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,多數(shù)最終又被突觸前膜攝取,并貯存在突觸小泡中,實(shí)現(xiàn)多次重復(fù)利用。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 腎上腺素作用于突觸后膜,促進(jìn)Na+內(nèi)流

B. 腎上腺素的分泌與膜的流動(dòng)性有關(guān)

C. 腎上腺素是一種神經(jīng)遞質(zhì),只能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 腎上腺素與突觸前膜受體結(jié)合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,F(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀(guān)點(diǎn)對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展表現(xiàn)在(  )

①突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 ②種群是生物進(jìn)化的基本單位、圩匀贿x擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的、苌镞M(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變、莞綦x導(dǎo)致物種的形成 ⑥自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

A. ①②④⑤ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體,下列有關(guān)質(zhì)粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)粒作為運(yùn)載體時(shí),應(yīng)具有標(biāo)記基因和一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn)

B. 質(zhì)粒不僅存在于細(xì)菌中,某些病毒也具有

C. 質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA分子,存在于擬核(區(qū))外的細(xì)胞質(zhì)中

D. 質(zhì)粒能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定保存,并在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小鼠的體色灰色與白色是由常染色體上的一對(duì)基因控制的相對(duì)性狀,某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠編號(hào),同時(shí)進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗(yàn)。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。

雜交組合

親本

子代

5

6

4

6

11

0

0

9

該小組同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能確認(rèn)哪個(gè)性狀是顯性性狀,需重新設(shè)計(jì)雜交組合,以確定這對(duì)性狀的顯隱性。請(qǐng)選出最合理的實(shí)驗(yàn)方案

A雜交,雜交,觀(guān)察后代體色情況

B雜交,雜交,觀(guān)察后代體色情況

C雜交,雜交,觀(guān)察后代體色情況

D雜交,雜交,觀(guān)察后代體色情況

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

【方法步驟】

①取同一植物生長(zhǎng)旺盛的綠葉,用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片50片;

②取5只小燒杯,分別倒入20ml富含二氧化碳的清水;

③排除小圓形葉片內(nèi)的氣體,均分成5組,分別加入上述5只小燒杯中。由于小圓形葉片內(nèi) 的氣體已排除,所以小圓形葉片均會(huì)沉入燒杯底部;

④分別在相同距離內(nèi)對(duì)這5個(gè)小燒杯給予10W、15W、20W、25W、30W的臺(tái)燈照射;

⑤觀(guān)察并記錄同一時(shí)間段內(nèi)各小燒杯中小圓形葉片浮起的數(shù)量。結(jié)果如下:

臺(tái)燈功率

10W

15W

20W

25W

30W

小圓形葉片浮起數(shù)量

0

0

2

4

5

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______________。

(2)小圓形葉片上浮的原因是小圓形葉片通過(guò)光合作用的______________階段產(chǎn)生______________導(dǎo)致浮力增加,葉片上浮。當(dāng)臺(tái)燈功率為20W時(shí),小燒杯中二氧化碳濃度將______________。(上升/下降/不變)

(3)當(dāng)臺(tái)燈功率小于15W時(shí),小圓形葉片浮起數(shù)量為零,最可能的原因_________________________。

(4)臺(tái)燈功率為30W時(shí),能否判斷小圓形葉片的光合作用強(qiáng)度達(dá)到了最大值,并請(qǐng)說(shuō)明理由。__________________________________________

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