【題目】下列不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用兩重性特點(diǎn)的是

A. 植物的向光性 B. 根的向地性

C. 頂端優(yōu)勢(shì) D. 根的背光性

【答案】A

【解析】生長(zhǎng)素作用的兩重性是指低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。植物的向光性是由于背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，促進(jìn)背光側(cè)生長(zhǎng)，不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性；根的向地性和背光性是由于近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度過高，抑制了近地一側(cè)的生長(zhǎng)；頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性，選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方法。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細(xì)胞，乙是X的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是（ ）

A. 甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化

B. 甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素

C. 甲是胰島A細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X促進(jìn)乙中儲(chǔ)能物質(zhì)分解

D. 甲是甲狀腺細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，X加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示正常人受到寒冷刺激時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程．A，B，C表示調(diào)節(jié)物質(zhì)，a、b、c、d表示調(diào)節(jié)效應(yīng)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答（[]內(nèi)填物質(zhì)編號(hào)）：

（1）寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)以為主，與C具有協(xié)同作用的調(diào)節(jié)物質(zhì)是 ， 都有的作用；寒冷的感覺在產(chǎn)生；寒冷時(shí)血液中胰高血糖素和抗利尿激素的分泌量分別是 ．
（2）正常機(jī)體血液中C對(duì)A，B的分泌起調(diào)節(jié)作用，從而維持血液中C激素含量的穩(wěn)定．a(chǎn)～d中調(diào)節(jié)效應(yīng)相同的是 ．
（3）甲狀腺的發(fā)育和發(fā)揮作用幾乎全靠[]的作用．B物質(zhì)只能作為甲狀腺細(xì)胞的信號(hào)，與甲狀腺細(xì)胞膜上具有特定的（物質(zhì)）有關(guān)．
（4）激素的產(chǎn)生需要特定刺激．由圖中可見，垂體激素分泌量直接由控制，垂體分泌的激素又作用于相應(yīng)的內(nèi)分泌腺，這是激素分泌的調(diào)節(jié)．
（5）腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右，[]直接影響大腦的正常發(fā)育，其與垂體分泌的具有協(xié)同作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面對(duì)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用敘述不正確的是

A. 在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定作用

B. 使核內(nèi)遺傳信息的表達(dá)與細(xì)胞質(zhì)內(nèi)遺傳信息的表達(dá)相互獨(dú)立

C. 廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)

D. 使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某一片小麥田中，長(zhǎng)有許多雜草，還有食草昆蟲、青蛙、蛇等動(dòng)物活動(dòng)．某研究小組對(duì)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題：

（1）研究小組要估算該農(nóng)田中薺菜的種群密度，應(yīng)采用法；在取樣時(shí)，關(guān)鍵要做到 ．
（2）此農(nóng)田中新遷入了一種食草昆蟲，下圖甲是與這種昆蟲種群數(shù)量相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線．請(qǐng)說出種群在B點(diǎn)后死亡率明顯增加的原因：（答兩點(diǎn)）．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖甲在圖乙坐標(biāo)系中畫出種群數(shù)量的變化曲線（將A，D標(biāo)在縱坐標(biāo)的合適位置上）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

(1)圖中的食物經(jīng)①④到組織細(xì)胞中利用，主要依賴的系統(tǒng)是______________________；而經(jīng)過②④⑤能實(shí)現(xiàn)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換，主要依賴的系統(tǒng)是______________________；內(nèi)環(huán)境其理化性質(zhì)如__________________等保持相對(duì)穩(wěn)定性。

(2)圖中的③主要是指________系統(tǒng)。

(3)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為________________；⑤為_________________。

(4)用簡(jiǎn)明短語(yǔ)歸納出內(nèi)環(huán)境在組織細(xì)胞與外界環(huán)境之間的作用： _______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藥效高、安全性好的綠色生物農(nóng)藥，是當(dāng)代農(nóng)業(yè)的主要發(fā)展趨勢(shì)．幾丁質(zhì)（一種多糖）是昆蟲外骨骼的重要成分，幾丁質(zhì)的降解主要依賴于NAGase（一種酶）的作用．甲、乙、丙圖分別表示溫度（20至60℃），pH（4.0至8.0）和NAGase催化水解產(chǎn)物（從上至下分別是蔗糖、半乳糖和葡萄糖，計(jì)量從0.2至0.8mol/h）對(duì)NAGase催化活力的影響．

（1）NAGase的最適溫度和最適pH分別在和左右．
（2）NAGase催化水解的產(chǎn)物有蔗糖、半乳糖、葡萄糖等，這三種糖對(duì)NAGase的催化作用均有（促進(jìn)/抑制），其中作用最強(qiáng)的是 ．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，精氨酸能降低NAGase的催化效率．丁圖示降低酶活力的兩個(gè)模型，判斷精氨酸降低NAGase活力類型的方法：若在研究實(shí)驗(yàn)中加入精氨酸，同時(shí)不斷提高底物濃度，（ ）（多選）
A.若酶促反應(yīng)速率增加，則屬于模型A
B.若酶促反應(yīng)速率不變，則屬于模型A
C.若酶促反應(yīng)速率增加，則屬于模型B
D.若酶促反應(yīng)速率不變，則屬于模型B

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥根尖的裝片時(shí)，為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用（ ）

A．目鏡10× 物鏡10×

B．目鏡5× 物鏡15×

C．目鏡5× 物鏡40×

D．目鏡10× 物鏡40×

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖（控制該性狀的基因位于常染色體上，以D和d表示），根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）基因型為的人血液中膽固醇含量高于正常人．
（2）圖2是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況，Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的概率是 ， 若Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子，其最可能的原因是發(fā)生了 ．

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