如圖所示，圖甲中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面的描述正確的是( )

甲

乙 丙

A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小

B．把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒

C．從圖中的乙轉為丙，正確的調節(jié)順序：轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→調節(jié)細準焦螺旋

D．若使物像放大倍數(shù)最大，則圖甲中的組合一般是②③⑤

 

D

【解析】目鏡放大倍數(shù)與鏡筒長度成反比，物鏡放大倍數(shù)與鏡筒長度成正比，故①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大，A項錯誤；低倍物鏡轉換為高倍物鏡觀察時，應先移動標本，將所要觀察的物像移到視野中央，因此正確的順序為移動標本→轉動轉換器→調節(jié)光圈→調節(jié)細準焦螺旋，C項錯誤；把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時下降鏡筒，B項錯誤。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第8講　光合作用A（解析版） 題型：選擇題

下圖為葉肉細胞中兩種細胞器的模式圖。下列敘述中，正確的是( )

A．②③均具有光合色素

B．①②③均具有合成ATP的酶

C．②具有運輸三碳糖、磷酸的載體蛋白

D．①處生成的CO2可擴散至③處被利用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第4講　細胞核　原核細胞（解析版） 題型：綜合題

大量事實表明，在蛋白質合成旺盛的細胞中，常有較大的核仁。這有利于支持下列哪一科學結論( )

A．細胞中蛋白質主要是由核仁合成的

B．核仁可能與組成核糖體的必需物質的合成有關

C．無核仁的細胞往往不能合成蛋白質

D．DNA的轉錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第3講　生命活動的主要承擔者-蛋白質（解析版） 題型：選擇題

層粘連蛋白分子是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構成的高分子糖蛋白。作為細胞的結構成分，它含有多個結合位點，對細胞間粘連及細胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結構示意圖如圖所示，若該蛋白分子由m個氨基酸構成，下列相關說法不正確的是( )

A．該蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m－3

B．該蛋白分子在細胞識別中具有重要作用

C．癌細胞細胞膜相對正常細胞的細胞膜而言表面的層粘連蛋白分子少

D．該物質的合成只需核糖體即可完成

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第2講　細胞概述　細胞膜和細胞壁（解析版） 題型：選擇題

為了檢測麥種的質量，將100粒麥種浸入紅墨水中，2 h后用刀片縱向剖開，發(fā)現(xiàn)胚乳被染紅的占95%，胚被染紅的占32%，因而斷定麥種發(fā)芽率太低，不宜做種。下列對此檢測原理的解釋最正確的是( )

A．胚和胚乳都具有選擇透性，細胞不需要的色素不會被吸附和吸收

B．胚如果是活細胞，色素就不會被選擇吸收

C．胚乳沒有細胞結構，主要成分是淀粉，可吸附色素

D．胚乳的活細胞少，對色素不具有選擇吸收作用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第2講　細胞概述　細胞膜和細胞壁（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞學說及其建立過程的敘述，不正確的是( )

A．離不開顯微技術的支持

B．需要理性思維和實驗的結合

C．論證了動植物的統(tǒng)一性

D．標志著生物學的研究進入分子水平

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第20講　生物的進化（解析版） 題型：選擇題

某種群中有AA、Aa、aa三種基因型的個體，其中AA、Aa所占比例隨時間的變化如圖所示，第36個月時，基因a在種群中的頻率為 ( )

A．0.2 B．0.3 C．0.4 D．0.6

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第1講　無機物　有機化合物（解析版） 題型：選擇題

仔細觀察下面四幅圖，下列敘述錯誤的是( )

甲 乙 丙 丁

A．圖甲中共有8種核苷酸

B．組成人體的化合物乙的R基團有20種

C．組成丙化合物的單糖是脫氧核糖

D．在松鼠體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第15講　減數(shù)分裂和受精作用（解析版） 題型：綜合題

圖中甲、乙是某種雌性動物細胞分裂示意圖，丙表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答問題：

甲

乙

丙

丁

(1)甲細胞中含有________個染色體組。

(2)乙細胞中染色體①上的基因B與突變基因b的分離發(fā)生在丙圖的________階段。

(3)若圖乙細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞，其可能的原因是______________________________________或________________________________________________(必須說明時期和具體染色體的行為)。

(4)圖丁坐標中染色體數(shù)(染色質)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為________、________。請在圖丁坐標中畫出該動物細胞正常的減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”的變化曲線圖。

(5)畫出該生物體形成AB配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖(只要求畫出與AB配子形成有關的細胞圖)。

 

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