【題目】如圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述正確的是( 。

A. 在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長(zhǎng)速度快

B. 出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂

C. 該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在

D. 若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動(dòng)非;钴S

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)題意分析圖形可知,圖中AB段為間期中的S期,BC段包括有絲分裂的前期和中期,CD段為有絲分裂的后期,D點(diǎn)以后為有絲分裂的末期;在AB段主要進(jìn)行DNA復(fù)制,細(xì)胞生長(zhǎng)速率快,A錯(cuò)誤;出現(xiàn)CD段變化的原因是著絲點(diǎn)分裂,B錯(cuò)誤;該細(xì)胞中,BC段始終有染色單體存在,C正確;若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,D點(diǎn)以后高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動(dòng)非;钴S,參與新細(xì)胞壁的形成,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)的能力流動(dòng)圖解模型。a、b、c表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量,d、e、f表示用于各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量,g、h、i表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。

1若一段時(shí)間內(nèi)草所固定的太陽(yáng)能總量為,那么圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所獲得的能量為

KJ能量傳遞效率用圖中字母表示

2若圖中的a、b、c表示碳循環(huán)的一部分,則碳的循環(huán)方式與其他補(bǔ)貼的是 填寫(xiě)字母。

3若人類(lèi)將部分草原生態(tài)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的演替方式是 ,生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性降低。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列敘述中,正確的是

一個(gè)細(xì)胞周期是指乙乙的全過(guò)程 在高等植物細(xì)胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲乙過(guò)程 c、d兩段都要消耗ATP b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

A①④ B②③ C①③ D③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.t2~t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率

B.t3~t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C. t3時(shí)甲的種群密度最小,t4時(shí)乙的種群密度最大

D.若乙種群為某種害蟲(chóng),則在t4時(shí)防治的效果最佳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聯(lián)會(huì)的敘述,正確的是

A. 聯(lián)會(huì)時(shí)的染色體沒(méi)有染色單體

B. X染色體和Y染色體之間不可能聯(lián)會(huì)

C. 有絲分裂過(guò)程中因?yàn)槁?lián)會(huì)而形成四分體

D. 聯(lián)會(huì)的染色體一定是同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為模擬實(shí)驗(yàn)中平衡時(shí)的滲透裝置,已知半透膜不能透過(guò)蔗糖和單糖,漏斗的液面高度差為h,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),下列的分析與結(jié)果敘述正確的是

A. 吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,平衡時(shí)漏斗中的水分子數(shù)等于呼出前

B. 若向燒杯中加入適量清水,平衡時(shí)半透膜內(nèi)外的滲透壓相同

C. 若向漏斗中滴入微量的蔗糖酶溶液,平衡時(shí)液面差h將減小

D. 若向漏斗中適量滴入清水,平衡時(shí)液面差h將小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

1一個(gè)完整的細(xì)胞周期從 開(kāi)始到 結(jié)束。

2圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期,染色體變化的主要特點(diǎn)是__________________,de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期。

3圖B表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖A中 段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體 __________條。

4圖C所示細(xì)胞與圖B所示細(xì)胞相比,在圖A中de或ij段的顯著差異是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)中興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 興奮產(chǎn)生時(shí),興奮部位的細(xì)胞膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位

B. 興奮傳遞的單向性與遞質(zhì)的存在、釋放和作用部位有關(guān)

C. 興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)局部電流方向相反

D. 興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度比在突觸內(nèi)的傳遞速度快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是

A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5

B.1中產(chǎn)生的一分子CO2 擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

C.2與4中都含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素等色素

D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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同步練習(xí)冊(cè)答案