11．下列關(guān)于生物實驗的描述，正確的是（　�。�
A．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，橙黃色的色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來確定
D．鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液，并加熱至沸騰

分析 1、紙層析法分離色素的原理是：色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大，隨著層析液擴(kuò)散的速度越快，反之則越慢．
2、酵母菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型，其有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳．
3、雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)，該試劑使用時不需加熱，但斐林試劑鑒定還原糖時需要水浴加熱．

解答 解：A、用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，胡蘿卜素（橙黃色）在層析液中的溶解度最大，隨著層析液的擴(kuò)散速度最快，所以橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)，A正確；
B、過氧化氫在高溫下會加速分解，所有不能利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響，B錯誤；
C、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，所以不能用是否產(chǎn)生二氧化碳來確定細(xì)胞呼吸方式，C錯誤；
D、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，不需要加熱，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查綠葉中色素的提取和分離實驗、探究溫度對酶活性的影響、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式、生物組織中化合物的鑒定，此類試題，要注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗原理、選材是否合適、判斷依據(jù)是否合理、所選試劑的使用方法等，這些都需要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．目前最常用而且最有效的人工誘導(dǎo)多倍體的方法，是用某種物質(zhì)處理萌發(fā)的種子或幼苗，該物質(zhì)是（　　）
A．生長素B．雄性激素C．秋水仙素D．催乳素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)T2噬菌體的敘述不正確的是（　�。�
A．化學(xué)成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B．是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒
C．T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗可證明DNA是遺傳物質(zhì)
D．用含35S或32P的培養(yǎng)基可直接用來制備含35S或32P標(biāo)記的T2噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中，消化系統(tǒng)具有重要作用．人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖．在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中，消化系統(tǒng)具有重要作用
（1）興奮沿神經(jīng)a傳到末梢，引起末梢內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)．該物質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，使下一神經(jīng)元興奮，進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮．興奮在圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)傳遞時具有單向性的原是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜．
（2）食物經(jīng)胃腸道消化吸收時，會刺激小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素，該物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌．此種生理活動的調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié)
（3）嚴(yán)重腹瀉失水過多時，細(xì)胞外液滲透壓升高，位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮，該興奮一方面?zhèn)髦链竽X皮層，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素釋放增多，從而促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，尿量減少，保持體內(nèi)水分平衡．
（4）過敏性胃腸炎是由于在過敏原的刺激下，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，該抗體與再次（首次、再次）侵入機(jī)體的相同的過敏原結(jié)合，引起胃腸道過敏反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，下列屬于染色體變異的一組是（　�。�
①花藥離體培養(yǎng)后長成的植株
②鐮刀型細(xì)胞貧血癥
③非同源染色體的自由組合
④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換
⑤21三體綜合征．
A．①④⑤B．②④C．②③④D．①⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖是基因工程中某種基本工具作用示意圖，此工具是（　　）
A．限制性核酸內(nèi)切酶B．DNA連接酶
C．質(zhì)粒D．運載體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．基因突變和染色體變異的一個重要的區(qū)別是（　�。�
A．基因突變在光鏡下看不見
B．基因突變的方向是由環(huán)境決定的
C．基因突變是可遺傳的變異，染色體變異是不能遺傳的變異
D．染色體變異產(chǎn)生的變異都是有利的，基因突變產(chǎn)生的變異都是有害的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在2003年春天，有一位35歲的男性感染了SARS病原體，下表顯示了該感染者兩個星期內(nèi)體溫和體內(nèi)相應(yīng)抗體水平的變化情況，請據(jù)表回答下列問題：
日期日一二三四五六日一二三四五六
體溫（℃）373736.836.836.53737.538.539.539373736.937
抗體水
平變化		無無無無無低低中高高中低低低
（1）據(jù)表推測該男子的正常體溫約為37℃，機(jī)體感染SARS病原體后的發(fā)熱源于產(chǎn)熱增多和散熱不暢，調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的有腎上腺素和甲狀腺激素（填激素名稱，至少兩個），維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）部分感染SARS病毒的人能夠自愈．人體首次對SARS病毒進(jìn)行體液免疫產(chǎn)生抗體的具體過程可用以圖解表示，在橫線上寫出相應(yīng)的細(xì)胞名稱：
SARS病毒→吞噬細(xì)胞→T細(xì)胞→B細(xì)胞→記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞→抗體．在病毒感染中，除了通過體液免疫阻止病毒的傳播和擴(kuò)散外，還要通過細(xì)胞免疫才能予以徹底消滅，原因是病毒寄生在活細(xì)胞中．
（3）有位病人的家屬由于過度擔(dān)憂親人的健康而在6小時內(nèi)未曾進(jìn)食，經(jīng)檢測，她的血糖濃度并未發(fā)生很大的變化，請分析這段時間內(nèi)其體內(nèi)血糖的主要來源是糖元的分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化（寫出兩點）
（4）一位醫(yī)生在治療患者的過程中不幸感染了SARS，他用康復(fù)SARS病人的血清挽救了自己，這是因為其血清中有抗體．
（5）經(jīng)研究結(jié)果表明，SARS冠狀病毒是一種RNA病毒，此人感染了SARS病原體卻能痊愈，他一定能免除再次感染嗎？不會．理由是SARS病原體以RNA為遺傳物質(zhì)，容易發(fā)生突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)及胰島素作用機(jī)理．據(jù)圖分析回答：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞最終導(dǎo)致傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖分析，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響．以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式包括神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)．
（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、糖原、脂肪的合成．
（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2）．圖中因抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．

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