關(guān)于生物工程的敘述，正確的是


  1. A.
    “試管動(dòng)物”的生殖方式屬于無(wú)性生殖
  2. B.
    蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì)是自然界不存在的
  3. C.
    分割囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞要求均等分割
  4. D.
    克隆動(dòng)物的性狀與供核動(dòng)物不完全相同
BD
“試管動(dòng)物”的生殖方式屬于有性生殖，是在體外完成受精作用的，蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì)是自然界不存在的，分割囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要求均等分割�？寺�(dòng)物的性狀與供核動(dòng)物不完全相同，性別相同，所以BD選項(xiàng)正確。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南靈寶第三高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期第三次檢測(cè)生物卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體
B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)方面
C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體遺傳性狀與供體完全相同
D．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中要注意無(wú)菌操作

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建省高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（   ）

A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)方面

C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體遺傳性狀與供體完全相同

D．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中要注意無(wú)菌操作

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省高三第一次摸底考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，不正確的是              （    ）

A．利用胚胎移植技術(shù)，可以加快優(yōu)良種畜的繁育

B．經(jīng)誘導(dǎo)融合得到的雜種細(xì)胞，需經(jīng)組織培養(yǎng)才能獲得雜種植株

C．人工合成法獲得的人胰島基因與體內(nèi)該種基因的堿基排列順序可能不完全相同

D．利用DNA探針可檢測(cè)出苯丙酮尿癥和21三體綜合征

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年陜西省西安地區(qū)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，正確的是（    ）

A．動(dòng)物細(xì)胞融合主要是為了得到雜種動(dòng)物

B．植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基物理性質(zhì)相同

C．與血清抗體相比，單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、產(chǎn)量高和靈敏度高等特點(diǎn)

D．植物體細(xì)胞雜交可解決讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀問(wèn)題

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆浙江寧�？h正學(xué)中學(xué)高三上學(xué)期第一次階段性測(cè)試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B．試管嬰兒技術(shù)包括人工授精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)方面

C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀

D．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中要注意無(wú)菌操作

 

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