A. | 觀察植物有絲分裂實驗中,不用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的原因是液泡的顏色會影響染色后染色體的觀察 | |
B. | 在探究溫度對酶活性的影響實驗中,不宜選擇過氧化氫酶的原因是過氧化氫的分解與溫度有關(guān) | |
C. | 在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中,用卡諾氏液浸泡根尖的目的是固定細(xì)胞形態(tài) | |
D. | 在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實驗中,可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測CO2的產(chǎn)生情況 |
分析 1、過氧化氫在高溫下易分解,因此不易作為探究溫度對酶活性的影響實驗的實驗材料.
2、卡諾氏固定液的作用:殺死細(xì)胞,固定根尖形態(tài),維持染色體結(jié)構(gòu)的完整性,使細(xì)胞分裂固定在某一個時期.
3、CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況.
解答 解:A、紫色洋蔥外表皮細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不具有細(xì)胞分裂的能力,因而不會形成染色體,A錯誤;B、過氧化氫在高溫下易分解,因此在探究溫度對酶活性的影響實驗中,不宜選擇過氧化氫酶,B正確;
C、在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中,用卡諾氏液浸泡根尖的目的是固定細(xì)胞形態(tài),C正確;
D、在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實驗中,可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測CO2的產(chǎn)生情況,D正確.
故選:A.
點評 本題考查了觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、探究溫度對酶活性的影響、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化等實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命的核心元素和活細(xì)胞中含量最多的元素分別是( )
A.氧和碳 B.碳和氮 C.碳和氧 D.碳和碳
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體與高爾基體 | B. | 中心體與高爾基體 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體 | D. | 高爾基體與液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 停止光照 | B. | 停止光照并終止二氧化碳的供應(yīng) | ||
C. | 升高二氧化碳濃度 | D. | 光照不變并降低二氧化碳濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 184 個 | B. | 92 個 | C. | 46 個 | D. | 23 個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③ | B. | 含有同源染色體的細(xì)胞有三個 | ||
C. | ③中有2個四分體 | D. | ④中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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