19．人和動(dòng)物乳汁中特有的二糖水解后的產(chǎn)物是（　�。�
A．一分子半乳糖和一分子葡萄糖B．一分子果糖和一分子半乳糖
C．一分子葡萄糖和一分子果糖D．二分子半乳糖

分析 動(dòng)物體內(nèi)特有的二糖是乳糖，1分子乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖組成，蔗糖和麥芽糖是植物細(xì)胞特有的二糖，1分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖組成，1分子麥芽糖是由2分子葡萄糖組成的．

解答 解：人和動(dòng)物的乳汁中特有的二糖是乳糖，乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖組成，因此人和動(dòng)物乳汁中特有的二糖水解后的產(chǎn)物是1分子葡萄糖和1分子半乳糖．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類的種類．分布，對(duì)于糖類的分類、分布的理解和識(shí)記是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA．當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA．下列敘述正確的是（ ）

A．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過程

B．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C．一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D．QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是（　�。�
A．生長(zhǎng)激素B．唾液淀粉酶C．胰島素D．性激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制，其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉，排尿過程中處于舒張狀態(tài)，逼尿肌分布于膀胱壁，排尿過程處于收縮狀態(tài)．●-＜表示抑制性神經(jīng)元，○-＜表示興奮性神經(jīng)元．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中尿道內(nèi)、外括約肌屬于反射弧中的那一部分效應(yīng)器
（2）排尿反射屬于非條件（填“條件”或“非條件”）反射．
（3）當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后，尿道感受器興奮，興奮傳入低級(jí)排尿中樞，進(jìn)一步加強(qiáng)排尿反射活動(dòng)，這是一種正反饋（填“正反饋”或“負(fù)反饋”）調(diào)節(jié)．
（4）對(duì)于成年人，排尿反射高位神經(jīng)中樞大腦皮層能對(duì)脊髓低級(jí)中樞施加影響，以控制排尿反射活動(dòng)．如果場(chǎng)合不適宜，大腦可發(fā)出指令使相關(guān)神經(jīng)興奮，使尿道外括約肌收縮（填“舒張”或“收縮”），阻止尿液排出體外．
（5）某“尿失禁”患者，能夠排尿并產(chǎn)生“尿意”但是無法自由控制排尿過程，據(jù)圖分析該患者哪部分神經(jīng)病變c（填字母）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察
B．分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C．細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破
D．研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠．
（2）如果B圖為大蔥根尖成熟區(qū)的細(xì)胞，則應(yīng)該沒有的細(xì)胞器是葉綠體；
（3）B圖細(xì)胞中沒有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[5]中心體；
（4）若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[2]線粒體．
（5）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為低等植物細(xì)胞．
（6）若A細(xì)胞能夠產(chǎn)生并分泌抗體，則與該過程有關(guān)的具膜細(xì)胞器有（用序號(hào)回答）239．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．蛇毒是毒蛇分泌出來的一種含有多種酶類的毒性蛋白質(zhì)、多肽類物質(zhì)，也是毒蛇咬人后引起中毒反應(yīng)的物質(zhì)，分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液．如圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖．請(qǐng)分析回答問題：

（1）圖甲所示的過程是體液免疫，其中細(xì)胞①的名稱是吞噬細(xì)胞，物質(zhì)A是淋巴因子，物質(zhì)B是抗體．HIV侵入人體后，主要攻擊圖中的細(xì)胞② （填序號(hào)）
（2）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺激素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（3）分析圖乙，α銀環(huán)蛇毒是一種神經(jīng)性毒液．當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí)，其膜內(nèi)的電位是正電位，由圖乙可知，α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜．
（4）免疫活性物質(zhì)除圖示外，還有溶菌酶等．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答下列有關(guān)種群和群落的知識(shí)．
（1）請(qǐng)根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過程，回答下列問題：
①樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素．
②調(diào)查不同的植物類型時(shí)樣方面積應(yīng)該不同，如調(diào)查喬木種群密度時(shí)樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積大．
③若某長(zhǎng)條形地塊長(zhǎng)、寬為100m×50m，如果要等距抽取10個(gè)樣方，若調(diào)查中小樣方為1m×1m，對(duì)某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，則所調(diào)查種群的密度為約14株/m2．
（2）研究表明森林植物群落具有明顯的分層現(xiàn)象，森林植物的分層與對(duì)光的利用（光照強(qiáng)度）有關(guān)．而植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多樣的棲息空間和食物條件，導(dǎo)致群落中的動(dòng)物也具有分層現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組研究LSV病毒對(duì)百合光合作用的影響，結(jié)果如下表．其中氣孔導(dǎo)度描述的是氣孔開放程度．回答下列問題：

色素量的比值

氣孔導(dǎo)度的比值

凈光合速率的比值

葉綠素a

葉綠素b

LSV侵染的百合/健康百合

71.4%

66.7%

75%

66.7%

（1）葉綠素存在于葉綠體的 上，可用 試劑提�。�

（2）凈光合速率可以通過測(cè)定一定時(shí)間內(nèi) 的變化來計(jì)算．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，LSV侵染的百合比健康百合凈光合速率低．據(jù)表從光反應(yīng)和暗反應(yīng)的角度分析凈光合速率降低的原因是① ；

② ．

（3）為了進(jìn)一步探究LSV對(duì)百合細(xì)胞呼吸是否有影響，請(qǐng)補(bǔ)充完成以下的實(shí)驗(yàn)思路：將健康百合與LSV侵染的百合分別置于相同體積的密閉裝置中， ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案