科目:高中生物 來源: 題型:
A、4 | B、5 | C、6 | D、8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖③所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非等位基因的自由組合 |
B、①②③細(xì)胞中均含有8個姐妹染色單體 |
C、④的子細(xì)胞一定是精細(xì)胞 |
D、只有④所示細(xì)胞沒有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體與葉綠體都有兩層膜,都與能量轉(zhuǎn)化有關(guān) |
B、液泡是唯一含有色素的細(xì)胞器 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間” |
D、核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
5%的可溶性淀粉溶液(mL) | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
恒溫水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
α-淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
恒溫水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶液混合,振蕩后恒溫水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
加入碘液,振蕩后觀察顏色變化 | +++ | ++ | + | - | ++ | +++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能使許多生物患病 |
B、能夠繁殖產(chǎn)生后代 |
C、特別微小,不易被發(fā)現(xiàn) |
D、難以消滅和控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在人體細(xì)胞正常分化過程中,可能會出現(xiàn)細(xì)胞核數(shù)量的改變 |
B、受精卵發(fā)育成個體的過程中,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定發(fā)生改變 |
C、老年人頭發(fā)變白是因為細(xì)胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素?zé)o法合成 |
D、植物根尖細(xì)胞中無葉綠體,故用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖甲細(xì)胞為葉肉細(xì)胞,在夜間,該細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止 |
B、若圖乙是具有分泌功能的免疫細(xì)胞,則分泌物一定是抗體 |
C、圖丙生物可能屬消費者,其遺傳物質(zhì)一定是環(huán)狀DNA |
D、圖丁生物能進(jìn)行光合作用,是因為該細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體 |
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