在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟中，不需要的是

A．用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞

B．用選擇培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞

C．用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生質(zhì)體融合

D．用適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于組成生命的化學(xué)物質(zhì)中，說法不正確的是（　�。�
A．膽固醇可以參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
B．組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還有P和N
C．若組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目相同，則氨基酸的排列順序可能不同
D．一分子蔗糖的水解產(chǎn)物是兩分子葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．藍(lán)毒起源于北美，多年生灌木小漿果果樹．較多品種不耐低溫．由于藍(lán)莓富含花青素．具有活化視網(wǎng)膜功效，可以強(qiáng)化視力．防止眼球疲勞而備受注目．也是世界糧農(nóng)組織推薦的五大健康水果之一．回答下列有關(guān)問題．
（1）在光下，藍(lán)莓根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，在光的補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣用于該細(xì)胞的呼吸作用時(shí)而穿過8層磷脂分子．
（2）Rubisco酶是光合作用過程中一種極為關(guān)鍵的酶．研究人員為研究低溫處理對(duì)該酶合成的影響．對(duì)實(shí)驗(yàn)組藍(lán)莓植株每曰采用適當(dāng)?shù)牡蜏靥幚�，一周后分別提取實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組藍(lán)莓葉片中Rubisco酶的量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組該酶含量下降，為探究含量下降的原因，檢測發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組Rubisco酶相關(guān)的mRNA的量顯著低于對(duì)照組，這說明低夜溫抑制了Rubisco酶合成基因的轉(zhuǎn)錄過程，使Rubisco酶含量下降．
（3）將一株正常生長的藍(lán)莓植株置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，從照光開始，凈光合速率隨時(shí)間延長逐漸下降直至為0，之后保持不變，上述過程中玻璃容器內(nèi)CO2濃度的變化趨勢是保持相對(duì)穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí)，下表各組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c所選擇實(shí)驗(yàn)材料或方法配置都錯(cuò)誤的是：

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)材料或方法

①

構(gòu)建基因表達(dá)載體

用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒

②

動(dòng)物細(xì)胞核移植

用去核卵（母）細(xì)胞作受體

③

植物體細(xì)胞雜交培育新品種

花粉粒

④

將目的基因?qū)雴巫尤~植物細(xì)胞

農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識(shí)別后，頂體膜與精子細(xì)胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是

A．頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B．精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

D．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是

A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總鱟在不斷增加

B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)

D．哺乳動(dòng)物個(gè)體中的細(xì)胞分化始于囊肚期，終止于生命結(jié)束

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)免疫的相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．皮膚對(duì)各種病原體的屏障作用、白細(xì)胞吞噬病菌、溶菌酶對(duì)病原菌的溶解作用以及有些人對(duì)花粉過敏身上出現(xiàn)紅色丘疹等均屬于非特異性免疫
B．吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用
C．在特異性免疫過程中B細(xì)胞、T細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞以及記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞的過程為效應(yīng)階段
D．非特異性免疫是在特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．下面是高中生物教材中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作簡圖，請回答：
（1）在做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果要觀察有絲分裂的中期，能不能等待該細(xì)胞由間期慢慢分裂到中期？不能，原因是經(jīng)過解離細(xì)胞已經(jīng)死亡．

（2）某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖，請回答下列問題：
①圖A為植物（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞有絲分裂一個(gè)時(shí)期的圖象，圖中“1”所示的結(jié)構(gòu)為紡錘絲（體）．
②圖A所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個(gè)DNA分子；圖C所示細(xì)胞中共有0條染色單體．
③請你在上圖方框中畫出細(xì)胞分裂期模式圖中所缺時(shí)期的圖象．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．遺傳學(xué)之父孟德爾經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，其中基因的分離定律和自由組合定律分別發(fā)生于如圖中的（　�。�
A．①②B．①①C．②②D．②①

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同步練習(xí)冊答案