下圖是血糖的激素調節(jié)示意圖,若以“+”“—”分別表示促進和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是
A.+,—,+,—,+,— B.+,+ ,+,+,—,+
C.—,—,—,+,+ ,— D.+,+ ,+,+,+,+
科目:高中生物 來源:2011-2012學年海南省瓊海市高三第一學期教學質量監(jiān)測三生物試卷 題型:選擇題
下圖是血糖的激素調節(jié)示意圖,若以“+”、“-”分別表示促進和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是( )
A.+,-,+,-,+,- B.+,+,+,+,-,+
C.-,-,-,+,+,- D.+,+,+,+,+,+
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖是血糖的激素調節(jié)示意圖,若以“+”“—”分別表示促進和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是: ( )
A.+,—,+,—,+,—
B.+,+,+,+,—,+
C.—,—,—,+,+,—
D.+,+,+,+,+,+
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:選擇題
下圖是血糖的激素調節(jié)示意圖,若以“+”“—”分別表示促進和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是
A.+,—,+,—,+,— B.+,+ ,+,+,—,+
C.—,—,—,+,+ ,— D.+,+ ,+,+,+,+
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年江西省高二下學期第二次段考生物試卷 題型:選擇題
下圖是血糖的激素調節(jié)示意圖,若以“+”“-”分別表示促進和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是 ( )
A.+,-,+,-,+,- B.+,+,+,+,-,+
C.-,-,-,+,+,- D.+,+,+,+,+,+
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科目:高中生物 來源:2010—2011年黑龍江省高二下學期期末考試生物卷 題型:選擇題
下圖是血糖的激素調節(jié)示意圖,若以“+”“-”分別表示促進和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是
A.+,-,+,-,+,-
B.+,+,+,+,-,+
C.-,-,-,+,+,-
D.+,+,+,+,+,+,
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