非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒，它們的結構簡單，由         和     組成，病毒只能生活在活生物的生物體細胞內，這種生活方式稱為         。

蛋白質；核酸；寄生

解析

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（本題15分）在人類歷史上，出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病，近幾年爆發(fā)了非典（SARS）、情流感、甲型H1N1流感等。科學家對病毒形態(tài)結構、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。

非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒，它們的結構簡單，由          和     

組成，病毒只能生活在活生物的生物體細胞內，這種生活方式稱為          。

甲型H1N1流感病毒屬于混合型重組流感病毒，此病毒發(fā)生重組的是              。

某同學參加傳染病防治宣傳活動，繪制了病毒增殖的示意圖，其中排列順序正確的是（   ）

A．①②③④⑤

B．⑤①②③④

C．①⑤②③④

D．①⑤④②③www..com

下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式，利用所學知識完成下表。

傳染病

主要傳播方式

非典

接觸傳播

乙肝

艾滋病

體液傳播

禽流感  甲型H1N1流感

某地對一段時間內流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計（見右圖）。圖中曲線在a點錢快速上升的原因是              a點以后發(fā)生變化的原因之一是患者體內形成了           。

有些人在病毒引起的傳染病的預防以及治療初期，會選擇服用抗生素。你認為這種做法合適嗎？利用生物學知識說明理由。

                                                            

甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，墨西哥人為提醒人們預防甲型H1N1流感，給城市的雕塑上戴上了口罩（見右圖）。戴口罩是一個很好的預防措施，寫出除此以外另兩個預防措施。www..com

                                                                     

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國醫(yī)學工作者對甲型流感疫苗的研究中，某志愿者接種疫苗后，兩周內體內抗體濃度的變化如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒，它們在結構上都有        和 ______     兩種成分。

（2）有病毒寄生的細胞在免疫學中稱為_________，在細胞免疫中________細胞會與該細胞密切接觸使之裂解釋放出寄生的病毒。

（3）若該志愿者注射疫苗后的第15天感染H1N1病毒，其體內的抗體變化曲線如圖所示。與沒有注射疫苗的感染者相比抗體的產(chǎn)生特點是_____ _______ 主要原因是  _____         。

（4）免疫系統(tǒng)通過它的防衛(wèi)、__________和清除功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（15分）在人類歷史上，出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病，近幾年爆發(fā)了非典（SARS）、情流感、甲型H1N1流感等�？茖W家對病毒形態(tài)結構、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。

（1）非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒，它們的結構簡單，由          和      組成，病毒只能生活在活生物的生物體細胞內，這種生活方式稱為          。

（2）甲型H1N1流感病毒屬于混合型重組流感病毒，此病毒發(fā)生重組的是              。

（3）某同學參加傳染病防治宣傳活動，繪制了病毒增殖的示意圖，其中排列順序正確的是（   ）

A.①②③④⑤

B.⑤①②③④

C.①⑤②③④

D.①⑤④②③www.ks5u.com

（4）下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式，利用所學知識完成下表。

傳染病

主要傳播方式

非典

接觸傳播

乙肝

 

艾滋病

體液傳播

禽流感  甲型H1N1流感

 

 

（5）某地對一段時間內流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計（見右圖）。圖中曲線在a點錢快速上升的原因是              a點以后發(fā)生變化的原因之一是患者體內形成了            。

（6）有些人在病毒引起的傳染病的預防以及治療初期，會選擇服用抗生素。你認為這種做法合適嗎？利用生物學知識說明理由。

                                                            

（7）甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，墨西哥人為提醒人們預防甲型H1N1流感，給城市的雕塑上戴上了口罩（見右圖）。戴口罩是一個很好的預防措施，寫出除此以外另兩個預防措施。

                                  。

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科目：高中生物 來源：2009高考真題匯編-內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動物生命活動的調節(jié)（一） 題型：綜合題

（本題15分）在人類歷史上，出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病，近幾年爆發(fā)了非典（SARS）、情流感、甲型H1N1流感等�？茖W家對病毒形態(tài)結構、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。
【小題1】非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒，它們的結構簡單，由         和     
組成，病毒只能生活在活生物的生物體細胞內，這種生活方式稱為         。
【小題2】甲型H1N1流感病毒屬于混合型重組流感病毒，此病毒發(fā)生重組的是             。
【小題3】某同學參加傳染病防治宣傳活動，繪制了病毒增殖的示意圖，其中排列順序正確的是（  ）

A．①②③④⑤
B．⑤①②③④
C．①⑤②③④
D．①⑤④②③
【小題4】下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式，利用所學知識完成下表。
傳染病
主要傳播方式
非典
接觸傳播
乙肝
 
艾滋病
體液傳播
禽流感 甲型H1N1流感
 
【小題5】某地對一段時間內流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計（見右圖）。圖中曲線在a點錢快速上升的原因是             a點以后發(fā)生變化的原因之一是患者體內形成了          。

【小題6】有些人在病毒引起的傳染病的預防以及治療初期，會選擇服用抗生素。你認為這種做法合適嗎？利用生物學知識說明理由。
                                                            
【小題7】甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，墨西哥人為提醒人們預防甲型H1N1流感，給城市的雕塑上戴上了口罩（見右圖）。戴口罩是一個很好的預防措施，寫出除此以外另兩個預防措施。
                                                                    

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