【題目】下列有關(guān)生物組織中的有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（ ）

A.選用花生組織樣液，檢測(cè)生物組織中的脂肪時(shí)，滴加蘇丹Ⅳ染液呈橘黃色

B.選紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布時(shí)，分別用甲基綠和吡羅紅染色

C.斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色

D.做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)可用斐林試劑的甲液和乙液直接代替雙縮脲試劑A液和 B液

【答案】C

【解析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

（4）觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色。

A、蘇丹Ⅳ染液將脂肪染成紅色，A錯(cuò)誤；

B、選紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布時(shí)，應(yīng)該用甲基綠吡-羅紅混合液，B錯(cuò)誤；

C、斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色，C正確；

D、斐林試劑的乙液與雙縮脲試劑的B液的濃度不同，因此做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)不能用斐林試劑的乙液直接代替雙縮脲試劑B液，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】賴(lài)氨酸是人體內(nèi)的必需氨基酸，是否也是小白鼠體內(nèi)的必需氨基酸？有人為此做出了初步探究計(jì)劃。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①配食：配制食物A（含20種氨基酸）和食物B（含賴(lài)氨酸以外的19種氨基酸）；

②分組：將20只發(fā)育狀況相同的健康幼齡小白鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組，每組雌雄各半，分別稱(chēng)其體重；

③飼喂：甲、乙兩組每天飼喂等量且適量的食物A、B；

④觀察：相同且適宜條件下，一段時(shí)間后，分別稱(chēng)量甲、乙兩組小白鼠的體重，并計(jì)算體重增量。

回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）食物配制過(guò)程中要遵守單一變量原則，故兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是 _______。其他成分應(yīng)該保持一致，這又反應(yīng)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需遵守_________原則。

（2）每組要安排10只小鼠而不是一只，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵守平行重復(fù)原則，目的是______ 。

（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論：

①___________；

②___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的葉腋花和莖頂花是一對(duì)相對(duì)性狀。兩株莖頂花植株雜交，F1 中莖頂花∶葉腋 花=1∶1。F1 中莖頂花植株自交，F2 全是莖頂花；F1 中葉腋花植株自交，F2 中葉腋花2708 株、莖頂花 2102 株。下列假設(shè)能解釋該遺傳現(xiàn)象的是（ ）

A.控制該性狀的是一對(duì)位于 X 染色體上的等位基因，莖頂花為顯性性狀

B.控制該性狀的是一對(duì)位于常染色體上的等位基因，葉腋花為顯性性狀

C.控制該性狀的是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因，有兩種顯性基因時(shí)才表現(xiàn)為葉腋花

D.控制該性狀的是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因，有兩種顯性基因時(shí)才表現(xiàn)為莖頂花

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)是典型的海洋生態(tài)系統(tǒng)，能緩解海浪對(duì)沿岸的侵蝕，改善水質(zhì)。近年來(lái)由于溫室效應(yīng)，海平面上升導(dǎo)致海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)逐步退化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)中的全部海草構(gòu)成了一個(gè)群落

B.海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

C.海平面上升會(huì)降低海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力

D.海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是其中的食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用某些微生物制成的生物菌劑可用于修復(fù)被生活污水污染的濕地生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生活污水過(guò)多地流入濕地生態(tài)系統(tǒng)，會(huì)破壞濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，說(shuō)明濕地生態(tài)系統(tǒng)的__________是有限度的。

（2）生物菌劑中的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，分解者的作用是__________。

（3）流經(jīng)被生活污水污染的濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________（填“等于”“小于”或“大于”）生產(chǎn)者固定的能量，判斷的依據(jù)是_____________________________________。

（4）在濕地生態(tài)系統(tǒng)中，__________決定了濕地中動(dòng)物的分層現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（ ）

A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B.植物細(xì)胞作為生命系統(tǒng)的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次，其邊界是細(xì)胞壁

C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富

D.癌細(xì)胞細(xì)胞膜成分會(huì)發(fā)生一定的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于滲透壓的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.溶液滲透壓是指溶液中水對(duì)溶質(zhì)微粒的吸引力

B.血漿滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽的含量有關(guān)

C.血漿滲透壓越大，抗利尿激素分泌越多，尿量越少

D.在37℃時(shí)，人的血漿滲透壓約為770 kPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】H7N9亞型禽流感病毒可引起人的急性呼吸道傳染病，該病毒首次侵入人體后，機(jī)體不可能發(fā)生的變化是（ ）

A.B細(xì)胞的細(xì)胞周期變短

B.引起了非特異性免疫和特異性免疫

C.記憶細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞

D.抗體一定不能作用于細(xì)胞內(nèi)的病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證組成染色體的成分有DNA和蛋白質(zhì)。完善該實(shí)驗(yàn)的步驟及結(jié)果。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，____________________。

（2）材料用具：染色體提取液、稀釋的蛋清水溶液、DNA提取液等（其他材料用具自選）。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟

①取潔凈的試管4支，分別編號(hào)為1、2、3、4。

②取1、2號(hào)試管，分別加入等量的染色體提取液和_________；取3、4號(hào)試管，分別加入等量的___________和__________。

③在1、2號(hào)試管中滴加等量的_________在3、4號(hào)試管中滴加等量的__________。

④對(duì)比觀察1號(hào)和2號(hào)、3號(hào)和4號(hào)試管中的顏色變化。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號(hào)和2號(hào)試管________，證明染色體中含有蛋白質(zhì)成分；3號(hào)和4號(hào)試管都呈現(xiàn)綠色，證明________。

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