下列關(guān)于生物體元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都有N元素
B、RNA都沒有氫鍵
C、糖類不參與細(xì)胞免疫調(diào)節(jié)
D、缺水時(shí)，血漿中抗利尿激素升高
考點(diǎn)：脂質(zhì)的組成元素,糖類的種類及其分布和功能,RNA分子的組成和種類,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和N．蛋白質(zhì)的主要元素組成是C、H、O、N等．脂質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)，據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，A錯(cuò)誤；
B、RNA雖然是單鏈，但是局部可以自我形成雙鏈，在RNA內(nèi)部形成氫鍵，B錯(cuò)誤；
C、抗原識(shí)別主要與抗原表面的糖蛋白有關(guān)，糖蛋白是由多糖和蛋白質(zhì)結(jié)合形成，C錯(cuò)誤；
D、缺水時(shí)，血漿中抗利尿激素升高，減少尿液的排放，D正確．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查生物體內(nèi)各種化合物的主要作用以及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

重疊基因是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的基因共有一段DNA序列，或是指一段DNA序列成為兩個(gè)或兩個(gè)以上基因的組成部分．如圖是某噬菌體DNA的單鏈片段，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、基因D和基因E編碼的兩種不同蛋白質(zhì)中氨基酸序列大部分相同
B、基因D和基因E所編碼的mRNA中起始密碼子相同
C、如果第62位的ACG中的一個(gè)堿基發(fā)生了替換，基因D和基因E所對(duì)應(yīng)的蛋白質(zhì)不一定會(huì)發(fā)生改變
D、據(jù)圖可知基因重疊可以表達(dá)出氨基酸序列相同、空間結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為平衡時(shí)的滲透裝置，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m=b-a．在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，以滲透平衡時(shí)的液面差為觀測(cè)指標(biāo)，正確的是（　�。�
A、若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時(shí)m增大
B、若向漏斗中滴入清水，平衡時(shí)m將減小
C、若向漏斗中滴人適量等濃度的蔗糖溶液，則平衡時(shí)m不變
D、向燒杯中加入適量清水，平衡時(shí)m將增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖1表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過程傳遞基因的情況；圖2表示該動(dòng)物的性原細(xì)胞在某種正常分裂過程中，每條染色體上DNA和細(xì)胞中染色體組變化情況，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、根據(jù)圖1中生殖細(xì)胞的基因組成情況，可以肯定染色體數(shù)目變異發(fā)生在細(xì)胞①中
B、在圖1中，若不考慮基因突變，則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中基因型只有2種
C、圖2中基因突變和基因的表達(dá)主要發(fā)生在A點(diǎn)和F點(diǎn)以前
D、圖2中在BC段不會(huì)發(fā)生基因重組．CD段和GH段變化的原因相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)某動(dòng)物種群的基因庫中，最初一對(duì)等位基因B、b的頻率B=0.8，b=0.2，若環(huán)境的選擇作用使B基因的頻率不斷降低，若干代后基因庫中B、b的頻率B=0.3，b=0.7．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該動(dòng)物種群發(fā)生了進(jìn)化
B、該動(dòng)物種群基因庫中基因B、b的產(chǎn)生最終于基因突變
C、該動(dòng)物種群基因頻率發(fā)生定向改變就意味著形成了新物種
D、在整個(gè)過程中，該動(dòng)物種群中基因型為Bb的頻率變化規(guī)律是先增加后減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)扎小白鼠的胰管，小白鼠將出現(xiàn)的癥狀是（　　）
A、影響消化和血糖濃度
B、不影響消化和血糖濃度
C、影響消化，不影響血糖濃度
D、不影響消化，影響血糖濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某工廠生產(chǎn)了一種含蛋白酶的洗衣粉．請(qǐng)回答以下問題
（1）質(zhì)檢局為了檢驗(yàn)該洗衣粉中是否真的含有蛋白酶．設(shè)計(jì)了如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：如果出現(xiàn)的結(jié)果是
 
，則說明該洗衣粉中有蛋白酶．
（2）一學(xué)生為探究該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，參考上述（1）的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ取燒杯若干個(gè)，各加入上述洗衣粉溶液10mL，放在預(yù)先設(shè)定好的具一定溫度梯度的水浴鍋中保溫5min；
Ⅱ?qū)⒋笮∠嗤耐可系鞍啄さ哪z片分別放入不同溫度的燒杯中，繼續(xù)保溫．觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并將結(jié)果以曲線圖2表示．
①該洗衣粉中的酶催化的最適溫度為
 
℃．
②該實(shí)驗(yàn)中可以用
 
作為酶活性大小的觀察指標(biāo)．
③該實(shí)驗(yàn)可否將蛋白膜加入洗衣粉溶液后再進(jìn)行保溫處理？為什么？
 
．
④各燒杯中洗衣粉溶液的濃度及用量，在水浴鍋保溫的時(shí)間均相同，這是為了避免因
 
的不同給實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成誤差，以便得出科學(xué)結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料．請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）玉米基因圖譜已經(jīng)繪出，這一成果將有助于科學(xué)家們改良玉米的品種．作物基因圖譜主要研究基因的定位，以及基因中
 
的排列順序．
（2）玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀．農(nóng)田中有一批常態(tài)葉和皺葉玉米的幼苗，欲通過實(shí)驗(yàn)判斷該對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性．某同學(xué)的思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米幼苗各若干分別移栽隔離種植，觀察子一代性狀．若子一代發(fā)生性狀分離，則此親本所表現(xiàn)的性狀為
 
性狀．若子一代未發(fā)生性狀分離?則需要
 
．
（3）玉米的單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株．如圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖，秋水仙素發(fā)揮作用的時(shí)期是
 
，e～f段細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)酶、激素．神經(jīng)遞質(zhì)等三類物質(zhì)都是（　�。�
A、均由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
B、與特定分子結(jié)合后起作用
C、運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞處才能發(fā)揮作用
D、均具有信息傳遞作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案