A、細(xì)胞之間的相互識別與①有關(guān) |
B、①③表示蛋白質(zhì)分子 |
C、②③分子大多是可以運動的 |
D、細(xì)胞膜的功能特性與③分子有關(guān) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、2m-4a |
B、3m-6a |
C、3.5m-7a |
D、7m-7a |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成 |
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 |
D、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都只含有一個氨基(-NH2) |
B、都只含有一個羧 基(-COOH) |
C、都只含有一個氫原子 |
D、都含有一個氨基和一個羧基,并且至少有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二者都含有核糖體 |
B、二者的最大區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核 |
C、二者都有染色體 |
D、二者都有DNA |
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