【題目】在分離分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于土壤取樣的敘述中，不正確的是（ ）
A.可選取深層的土壤作為樣品
B.可選取樹(shù)林中多年落葉形成的腐殖土作為樣品
C.可選取樹(shù)林中多年積累的枯枝敗葉作為樣品
D.可把濾紙埋在土壤中經(jīng)過(guò)30天左右，再選取已腐爛的濾紙作為樣品

【答案】A
【解析】解：纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中，因此采樣時(shí)可選擇B、C兩項(xiàng)所述的環(huán)境，或者將富含纖維素的物質(zhì)如濾紙埋在土壤中經(jīng)過(guò)30天左右，再?gòu)囊迅癄�的濾紙上篩選纖維素分解菌．絕大多數(shù)細(xì)菌分布在距地表3～8 cm的土壤層，故不可選取深層土壤作樣品，否則細(xì)菌數(shù)目很少． 故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物
B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與
C.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供
D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）已知雞的性別決定方式為ZW型。雞的羽毛有正常羽、半翻羽、翻卷羽、絲毛羽4種形狀，由兩對(duì)基因（H、h和F、f）控制，相應(yīng)的基因型如下表（兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

羽毛形狀

正常羽

半翻羽

翻卷羽

絲毛羽

基因型

H_ff

H_Ff

H_FF

hh_ _

（1）雞羽毛形狀的遺傳遵循______________________定律。

（2）有人讓正常羽雞與絲毛羽雞交配，F(xiàn)1個(gè)體中除了出現(xiàn)正常羽和絲毛羽外，還出現(xiàn)了半翻羽。則親代正常羽雞與絲毛羽雞的基因型分別是______________________。F1中半翻羽雞所占的比例為_(kāi)_____________________。若讓F1中半翻羽雞相互交配，則F2中個(gè)體的表現(xiàn)型及其比例是______________________________________________________。

（3）雞的羽毛生長(zhǎng)速度有快羽和慢羽兩種類(lèi)型，慢羽基因（K）對(duì)快羽基因（k）為顯性。用快羽公雞與慢羽母雞雜交，產(chǎn)生的雛雞可根據(jù)羽毛生長(zhǎng)速度辨別雌雄，快羽均為母雛雞，慢羽均為公雛雞。請(qǐng)利用遺傳圖解做出合理的解釋_______________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ缦聢D），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析不正確的是（ ）

A. 甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B. Ⅱ-3的致病基因均來(lái)自于Ⅰ-2

C. Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ-8基因型有四種可能

D. 若Ⅲ-4和Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病的孩子的概率是5/12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞中ATP及其相關(guān)物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 能量2不可能是光能，能量1可以是光能

B. 酶1為 ATP轉(zhuǎn)化成甲和丁提供活化能

C. 在代謝旺盛的細(xì)胞中，ATP與物質(zhì)甲的轉(zhuǎn)化速率較快

D. 物質(zhì)乙是構(gòu)成RNA的基本單位之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知玉米(2N)的高稈(易倒伏)對(duì)矮稈(抗倒伏)為顯性，抗病對(duì)易感病為顯性，控制上述兩對(duì)性狀的兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。為獲得純合矮稈抗病玉米植株，研究人員采用了下圖所示的方法。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 圖中①②過(guò)程均發(fā)生了同源染色體分離，非同源染色體自由組合

B. 圖中③過(guò)程產(chǎn)生轉(zhuǎn)基因植株是基因突變的結(jié)果

C. 圖中④過(guò)程“航天育種”方法中發(fā)生的變異類(lèi)型是染色體畸變

D. 圖中單倍體加倍成純合矮桿抗病植株的方法常用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目（ ）

A. 保持不變 B. 減少一條 C. 減少一半 D. 增加一條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，正確的是

A．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì)，不是無(wú)氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B．CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物，不是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物

C．有氧呼吸釋放大量能量，無(wú)氧呼吸也能釋放能量

D．有氧呼吸前兩個(gè)階段產(chǎn)生還原性氫，無(wú)氧呼吸過(guò)程中也能產(chǎn)生還原性氫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（13分）如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像（乙圖）。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中實(shí)線表示___________的數(shù)量變化，虛線表示___________的數(shù)量變化；乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是___________（用字母代號(hào)表示）。

（2）乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的___________段（用大寫(xiě)字母表示）；根據(jù)乙中圖形推測(cè)，甲圖中的4N應(yīng)該等于___________。

（3）乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是___________，它在B圖所示時(shí)期的變化______________________。

（4）甲圖中AB段曲線上升是由于___________，此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中的___________（字母）時(shí)期；甲圖中bc段曲線上升是由于______________________。

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