某研究小組中進行某植物的栽培試驗,圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的曲線;圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)48 h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率變化曲線;圖3為適宜CO2濃度條件下,溫度和光照強度對該植物的CO2吸收速率的影響曲線。請結(jié)合圖像分析回答下列問題:

(1)圖1中當(dāng)溫度達到 時,植物不再進行光合作用。在溫度為30 ℃時,葉肉細胞內(nèi)的[H]用于還原 。

(2)圖2中實驗開始3 h內(nèi)葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有 。經(jīng)過連續(xù)48 h的培養(yǎng),與0 h相比48 h時該植物的有機物量是 (填“不變”、“增加”或“減少”)。

(3)圖3中E點時,25 ℃條件下產(chǎn)生的氧氣量 (填“等于”、“大于”或“小于”)15 ℃條件下產(chǎn)生的氧氣量。

(4)當(dāng)光照強度為8 klx,溫度為25 ℃時,該植物5 h中單位面積光合作用所消耗的CO2共為 mg,要消耗同等量的CO2,在15 ℃條件下,用10 klx的光持續(xù)照射 h。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上第二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是( )

A.突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力

B.突觸前神經(jīng)元在靜息時能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C.突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)

D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美麗信陽的冬天有點霾,目前PM 2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進入血液。下列有關(guān)PM 2.5的推測不合理的是

A.PM 2.5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內(nèi)環(huán)境

B.PM 2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于特異性免疫異常

C.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液不一定會導(dǎo)致血漿呈酸性

D.顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于條件反射,其中樞在大腦皮層

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述,其中正確的是( )

①攜帶遺傳信息 ②能轉(zhuǎn)運氨基酸 ③能與核糖體結(jié)合 ④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA

⑤每相鄰三個堿基組成一個反密碼子 ⑥可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述,正確的是 ( )

A.在一個種群中,若僅考慮一對等位基因,可有4種不同的交配類型

B.最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3∶1

C.若要鑒別和保留純合的抗銹。@性)小麥,最簡便易行的方法是自交

D.通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省分校高三12月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞成分和基本結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是( )

A.大腸桿菌細胞中的RNA可作為遺傳物質(zhì)直接為合成蛋白質(zhì)提供模板

B.氨基酸、葡萄糖和核苷酸等小分子有機物均可自由通過核孔

C.細胞的凋亡與基因的選擇性表達有關(guān),凋亡過程中酶的活性下降

D.加熱時DNA中的氫鍵斷裂,而蛋白質(zhì)中的肽鍵不斷裂,但它們的分子結(jié)構(gòu)都改變

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期一診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于生物學(xué)實驗操作、實驗現(xiàn)象及分析的描述,其中正確的是

A.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時,橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠

B.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗中,用細胞分裂素處理幼苗使染色體數(shù)目加倍

C.醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細胞內(nèi)的染色體染色,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

D.觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,用95%的酒精增大細胞膜的通透性

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科目:高中生物 來源:2016屆河南豫西名校高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對“生命系統(tǒng)”的認識,正確的是( )

A.生物體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個體都具有的

B.病毒也可視為系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次

C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有聯(lián)系的所有生物

D.生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現(xiàn)出生命活動的最基本生命系統(tǒng)是細胞

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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是對組成細胞分子的描述,正確的是( )

A.核酸是生物體攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B.生物大分子都能為細胞的生命活動提供能量

C.生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子是蛋白質(zhì)

D.組成細胞的各種分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)和功能上的差別

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同步練習(xí)冊答案