5．下列關(guān)于目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的敘述中，不正確的是（　　）
A．常用原核生物作為受體細(xì)胞，是因?yàn)樵松锓敝晨�，且多為單�?xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少
B．受體細(xì)胞所處的一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)稱為感受態(tài)
C．感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子需要適宜的溫度和酸堿度
D．感受態(tài)細(xì)胞吸收溶于蒸餾水中的重組表達(dá)載體DNA分子

分析 將目的基因?qū)宋⑸锛?xì)胞，常用感受態(tài)細(xì)胞法：
（1）原核生物特點(diǎn)：繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少等．（也是常用原核生物作為受體的原因）
（2）轉(zhuǎn)化：用Ca2+處理細(xì)胞→感受態(tài)細(xì)胞→表達(dá)載體與感受態(tài)細(xì)胞混合（在緩沖液中）→一定溫度下，感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子，完成轉(zhuǎn)化．

解答 解：A、常用原核生物作為受體細(xì)胞，是因?yàn)樵松锓敝晨�，且多為單�?xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少，A正確；
B、受體細(xì)胞所處的一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)稱為感受態(tài)，B正確；
C、感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子需要適宜的溫度和酸堿度，C正確；
D、感受態(tài)細(xì)胞吸收溶于緩沖溶液中的重組表達(dá)載體DNA分子，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年湖北宜昌市協(xié)作體春（高一生物）期中聯(lián)考試卷（解析版） 題型：選擇題

有些植物在春天開花時(shí)，葉子尚未生長(zhǎng)出來，開花時(shí)期植物需要的能量主要來自（ ）

A．春天植物從土壤中吸收的礦質(zhì)元素

B．春天植物從土壤中吸收的有機(jī)肥料

C．花瓣的光合作用

D．上一年貯存在植物體中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)藍(lán)藻的說法中，不正確的是（　�。�
A．發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻都屬于藍(lán)藻
B．藍(lán)藻與細(xì)菌都屬于原核生物
C．藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素
D．藍(lán)藻可以通過光合作用制造有機(jī)物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題．（[]內(nèi)填序號(hào)，“橫線”填結(jié)構(gòu)名稱）
（1）非生物界的光能是通過[4]葉綠體的作用進(jìn)入生物體的，其色素位于類囊體薄膜上．
（2）若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，則色素主要存在于[14]液泡，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[11]線粒體供給．
（3）如果該細(xì)胞是低等藻類植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器中心體．
（4）在細(xì)胞有絲分裂過程中，周期性地消失和重建的是[8]核膜和[6]核仁．
（5）圖中[9]中能夠被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì)在分裂以前呈現(xiàn)的特定形態(tài)叫做染色質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，進(jìn)入分裂期，該物質(zhì)改變形態(tài)，稱做染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列式子表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程，下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）
刺激X→結(jié)構(gòu)Y→胰島A細(xì)胞→激素Z→靶細(xì)胞．
A．激素Z能使肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖
B．靶細(xì)胞識(shí)別激素Z的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的脂蛋白
C．血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于脊髓
D．激素Z主要促進(jìn)靶細(xì)胞加速合成肝糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛，從而改良奶牛的某些性狀．若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、目的基因、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等．將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是顯微注射法（顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法），為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是受精卵（受精卵、乳腺細(xì)胞）．轉(zhuǎn)基因操作時(shí)常用的載體是質(zhì)粒，載體上的T-DNA可以保證運(yùn)載體能夠轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌
B．實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度
C．相同的時(shí)間內(nèi)，B、D瓶中產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間相同
D．D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再與E瓶連通

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)的問題：
（1）若該細(xì)胞為植物細(xì)胞，應(yīng)增加的細(xì)胞器是液泡和葉綠體．
（2）結(jié)構(gòu)4是細(xì)胞核，它是細(xì)胞遺傳信息庫、細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．
（3）如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運(yùn)輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細(xì)胞器有3、11（填序號(hào)）．
（4）1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱為生物膜系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積（V）與初始體積（V0）之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況．下列分析正確的是（　�。�
A．從圖甲可見250 mmol•L-1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B．圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大，10分鐘后細(xì)胞無生物活性
C．圖乙中a點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小
D．人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmol•L-1NaCl溶液可能死亡

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