【題目】某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量(K值)后,其種群數(shù)量的變化趨勢有如圖的I、Ⅱ、Ⅲ三種可能性.下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 環(huán)境被破壞時環(huán)境容納量下降,體現(xiàn)了環(huán)境的制約作用
B. a點(diǎn)出生率大于死亡率,c點(diǎn)死亡率大于出生率
C. 三種可能性中,曲線工說明該種群棲息地的受破壞程度較輕
D. 當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時,對該動物種群應(yīng)采取就地保護(hù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.a→b段中有關(guān)蛋白質(zhì)的合成量明顯增加
B.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在c→d段的某一時期
C.d→e段可表示染色體的著絲點(diǎn)分裂
D.e→f段中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細(xì)胞中染色體數(shù)始終相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( )
A.核仁是細(xì)胞的遺傳信息庫
B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積變小
C.失去細(xì)胞核,細(xì)胞壽命將會縮短
D.大分子物質(zhì)以自由擴(kuò)散方式通過核孔
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的一組是( )
A. 雙縮脲試劑一蛋白質(zhì)一紫色;健那綠染液一線藍(lán)綠色
B. 碘液一淀粉一藍(lán)色;重鉻酸鉀溶液﹣﹣酒精﹣﹣灰綠色
C. 二苯胺一DNA﹣藍(lán)色;斐林試劑一麥芽糖一磚紅色
D. 醋酸洋紅染液一染色體一紅色;蘇丹Ⅳ染液一脂肪一橘黃色
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【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌,二者的共同點(diǎn)有
①可以用相同的培養(yǎng)基
②都需要使用接種針進(jìn)行接種
③都需要在火焰旁進(jìn)行接種
④都可以用來計(jì)數(shù)活菌
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】苜蓿種子的子葉黃色與褐色為一對相對性狀,分別由基因 Y、y 控制;圓粒與腎粒為一對相對性狀,分別由基因 R、r 控制.某科研小組進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時,黃色圓粒苜蓿與黃色腎粒苜蓿雜交,后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,數(shù)量統(tǒng)計(jì)如圖所示.下列相關(guān)表述不正確的是( )
A.雜交后代中,圓粒與腎粒的比例為 1:1,黃色與褐色的比例為 3:1
B.親本中黃色圓粒和黃色腎粒的基因型分別是 YyRr 和 Yyrr
C.若親本黃色圓粒和褐色腎粒雜交,后代可能出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為 1:1:1:1
D.黃色腎粒和褐色圓粒雜交,后代一定是黃色圓粒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同的微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)的描述中,不正確的是
A.氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素
B.水是該微生物的營養(yǎng)要素之一
C.無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)
D.碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)
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【題目】下列對細(xì)胞分化的分析中,不正確的是( )
A.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞趨向?qū)iT化
B.從細(xì)胞器水平分析,種類、數(shù)目發(fā)生改變
C.從分子水平分析,根本原因是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量發(fā)生改變
D.從個體水平分析,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一長度為1000堿基對(by)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用KpnI單獨(dú)酶切得到400 by和600 by兩種長度的DNA分子,用EcoRI,KpnI同時酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是
A. B.
C. D.
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