下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的敘述中,錯誤的是( 。
A、胚胎干細(xì)胞是一種原始細(xì)胞
B、一般都取自動物的早期胚胎或某些器官
C、胚胎干細(xì)胞具有自我更新和多向分化的潛能
D、湯姆森建立小鼠胚胎干細(xì)胞系,開創(chuàng)了該研究領(lǐng)域之先河
考點:胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用
專題:
分析:胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團).
其特點是:具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細(xì)胞;另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可以進行某些遺傳改造.
來自美國威斯康星大學(xué)詹姆斯?湯姆森實驗室和日本京都大學(xué)再生醫(yī)學(xué)研究所的兩個獨立研究小組分別在美國《科學(xué)》雜志和《細(xì)胞》雜志上發(fā)表了關(guān)于同一研究成果的報告,并將分別獲得專利.兩個研究小組都是從人體中提取了一種名為“纖維原細(xì)胞”的皮膚細(xì)胞,然后向其中植入4種新基因,從而制造出一種名為IPS的細(xì)胞,它具有類似胚胎干細(xì)胞的功能,能夠最終培育成人體組織或器官.
解答: 解:A、胚胎干細(xì)胞是一種原始細(xì)胞,A正確;
B、胚胎干細(xì)胞來源于早期胚胎或原始性腺,B正確;
C、在功能上,胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細(xì)胞,C正確;
D、湯姆森從人體中提取了一種名為“纖維原細(xì)胞”的皮膚細(xì)胞,然后向其中植入4種新基因,從而制造出一種名為IPS的細(xì)胞,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了哺乳動物胚胎干細(xì)胞的有關(guān)知識,考生要能夠識記胚胎干細(xì)胞的來源和特點;明確胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,難度不大,屬于考綱中識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B、核仁是和核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器
C、核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道
D、核膜為雙層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

牛胰島素由51個氨基酸組成,在形成2條肽鏈的過程中,共脫去的水分子是( 。
A、52B、49C、50D、51

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于造成環(huán)境危機的原因的是( 。
A、環(huán)境污染
B、自然資源被破壞
C、大力植樹造林
D、人口急劇增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖.據(jù)圖回答下列問題.
(1)由圖可知:神經(jīng)末梢可通過
 
直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動.
(2)T細(xì)胞活性下降,引起機體生成抗體的能力降低的主要原因是
 

(3)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進行信息交流的途徑主要有兩種.途徑一:通過信息分子,如
 
(最少兩項)等,在體液中運輸并作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn)信息交流,途徑二:吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞之間是通過
 
實現(xiàn)信息交流.
(4)手術(shù)中,為了不產(chǎn)生痛覺,常施用藥物麻醉,以阻斷信息的傳遞.請問小手術(shù)的局部麻醉,藥物作用于反射弧的部位(環(huán)節(jié))是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某哺乳動物三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A、甲不可能是丙的子細(xì)胞
B、丙可能是初級精母細(xì)胞也可能是初級卵母細(xì)胞
C、乙處于是有絲分裂后期
D、甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用高濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草.如圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:
(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有
 
性,即(填“高”或“低”)
 
濃度促進生長,
 
濃度抑制生長.
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是
 
(填序號).
(3)當(dāng)生長素類似物的濃度在BC段時,其對曲線①所代表的植物的作用是
 
生長.
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可以通過適時摘除棉花的
 
,以解除棉花的頂端優(yōu)勢,提高產(chǎn)量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組實驗都是以體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液作為反應(yīng)物,實驗結(jié)果如下表,分析實驗結(jié)果,得出了下列四個結(jié)論,其中不正確的是( 。
組別3%H2O2
(毫升)
蒸餾水
(滴)
Fe3+
(滴)
新鮮的肝勻漿
(滴)
煮沸后冷卻的肝勻漿(滴)結(jié)果
(氣泡多少)
122---+
22-2--++
32--2-++++
42---2+
A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)物,在細(xì)胞外也能發(fā)揮作用
B、酶經(jīng)高溫后變性失活
C、酶具有高效性
D、酶具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送,對人和動物體的生理活動所進行的調(diào)節(jié),其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容.圖(一)表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖,其中①、②、③、④代表人體內(nèi)的不同激素;圖(二)表示的是激素的傳送方式.結(jié)合圖示和所學(xué)知識,回答以下問題:

(1)從圖(一)可知,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是
 
,其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖(二)中的
 

(2)激素③名稱是
 
,當(dāng)其含量過高時,激素①、②含量的變化趨勢是
 
,這是一種
 
調(diào)節(jié)機制.
(3)從圖(一)可以得出,甲狀腺分泌激素③的調(diào)節(jié)屬于
 
(填神經(jīng)、體液或神經(jīng)體液).
(4)遠(yuǎn)距分泌是指內(nèi)分泌腺分泌的激素經(jīng)血液運輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用.激素①、②、③中屬于此傳送方式的有
 
.激素②③的靶細(xì)胞分別是
 
 

(5)圖(三)A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種方式,圖(四)C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式.圖激素④的通訊方式和對靶細(xì)胞的作用方式分別是
 
(填A(yù)或B)和
 
(填C或D).
(6)激素①、②、③、④是否存在自分泌傳送方式,請舉例說明.
 

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