【題目】如圖示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。該系統(tǒng)獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.魚粉喂豬、豬糞喂魚實(shí)現(xiàn)了能量循環(huán)利用

B.水稻可以從蠶糞和豬糞中吸收更多有機(jī)物

C.糞便、塘泥做肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生

D.該生態(tài)系統(tǒng)比自然生態(tài)系統(tǒng)相比自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

【答案】C

【解析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來(lái),以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來(lái)的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來(lái),適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。

A、蠶糞便喂魚、魚粉喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,A錯(cuò)誤;

B、水稻不能利用有機(jī)物,B錯(cuò)誤;

C、糞便、塘泥做肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生,C正確;

D、與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱,D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),下圖為糖類的概念圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.若某種單糖為果糖,則①為蔗糖

B.若構(gòu)成②的堿基是尿嘧啶,則物質(zhì)②構(gòu)成的核酸不含氫鍵

C.若④是構(gòu)成DNA的基本單位,則某種單糖為核糖

D.多糖③一定是細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】矮牽;ò曛写嬖诤铣杉t色和藍(lán)色色素的生化途徑(如圖所示,A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因)。矮牽牛在紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,二者均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色。若一親本組合雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紫色:紅色:藍(lán)色:白色=9:3:3:1,則下列說(shuō)法不正確的是

A. 親本基因型可為AABBEEaaBBee或AABBeeaaBBEE

B. 本實(shí)驗(yàn)無(wú)法判斷A、B基因遺傳是否符合自由組合定律

C. F2中紫色個(gè)體與白色個(gè)體雜交,不會(huì)出現(xiàn)白色個(gè)體

D. F2中藍(lán)色矮牽;ㄗ越,其后代中純合子的概率為2/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】cAMP(環(huán)化一磷酸腺苷)是一種細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)分子。研究表明,cAMP對(duì)初級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第一次分裂有抑制作用,大致機(jī)理如圖所示。

1)由圖可知,被激活的酶A能催化ATP____________并發(fā)生環(huán)化形成cAMP,cAMP能活化酶P,活化的酶P能抑制初級(jí)卵母細(xì)胞分裂為____________ 。

2)女性在胚胎時(shí)期卵原細(xì)胞就發(fā)育成為初級(jí)卵母細(xì)胞,但初級(jí)卵母細(xì)胞啟動(dòng)減數(shù)第一次分裂則需要等到進(jìn)入青春期之后。依據(jù)上圖推測(cè),進(jìn)入青春期后女性的初級(jí)卵母細(xì)胞恢復(fù)分裂的信號(hào)途徑是____________ 。

3)初級(jí)卵母細(xì)胞的不均等分裂依賴于細(xì)胞膜內(nèi)陷位置形成的縊縮環(huán)。有人認(rèn)為cAMP抑制減數(shù)第一次分裂是因?yàn)橛绊懥丝O縮環(huán),為此搜集了小鼠的初級(jí)卵母細(xì)胞,在誘導(dǎo)恢復(fù)分裂后,用兩種特異性藥物(藥物H和藥物F)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。

①應(yīng)從小鼠的____________ (器官)中獲取初級(jí)卵母細(xì)胞,然后轉(zhuǎn)移到37℃、____________ (氣體環(huán)境)的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),藥物H____________ 細(xì)胞中cAMP量;藥物F對(duì)酶A____________ 作用。

③根據(jù)上述結(jié)果推測(cè),cAMP抑制減數(shù)第一次分裂的原因除了阻止縊縮環(huán)的形成,還可能是____________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H+濃度差,H+順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)的同時(shí),驅(qū)動(dòng)ATP的合成(如圖)。據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是(

A.圖示過(guò)程存在能量的轉(zhuǎn)換

B.H+'以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)線粒體內(nèi)膜

C.ATP合成酶不只有催化作用

D.線粒體內(nèi)、外膜的功能復(fù)雜程度與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人為干擾會(huì)對(duì)傳粉昆蟲種群及其相關(guān)的群落特征產(chǎn)生影響,回答下列問(wèn)題:

1)蜜蜂是傳粉昆蟲的代表,若人為在果園設(shè)置一個(gè)與蜜蜂翅膀相同頻率的振動(dòng),可引誘更多的蜜蜂前來(lái)傳粉,該過(guò)程利用的是________信息。

2)群落最重要的一個(gè)特征是豐富度,豐富度是指____________;科學(xué)家研究了我國(guó)從東北到海南某些地區(qū)群落的豐富度,發(fā)現(xiàn)越靠近________(填“東北”或“海南”),豐富度越高。

3)生態(tài)位寬度是指某一物種在其生存的生態(tài)環(huán)境中對(duì)生態(tài)因子的利用狀況,下圖為不同干擾強(qiáng)度下傳粉昆蟲優(yōu)勢(shì)類群的生態(tài)位寬度。

①調(diào)查食蚜蠅卵的數(shù)量時(shí)常用的方法是_______, 調(diào)查的關(guān)鍵是________。

②據(jù)圖可知,從人為中度干擾強(qiáng)度到重度干擾強(qiáng)度,影響最大的是______;蠓科對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力非常強(qiáng),請(qǐng)結(jié)合圖示進(jìn)行解釋:__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的機(jī)理指出:生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,從而激活了細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)氫離子的載體,將氫離子向膜外運(yùn)輸,進(jìn)而激活細(xì)胞壁上酶X,最終導(dǎo)致細(xì)胞壁松散,細(xì)胞因吸水伸長(zhǎng)。下列相關(guān)敘述中,合理的是(

A.圖中的載體蛋白結(jié)構(gòu)A可將H+通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸至細(xì)胞壁發(fā)揮作用

B.任何濃度的生長(zhǎng)素都能促進(jìn)酶X催化水解反應(yīng),使細(xì)胞吸水伸長(zhǎng)

C.單側(cè)光照射胚芽鞘尖端時(shí),會(huì)引起胚芽鞘背光側(cè)細(xì)胞內(nèi)酶X活性降低

D.生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示形成cDNA并進(jìn)行PCR擴(kuò)增的過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

A.④過(guò)程的引物對(duì)之間不應(yīng)形成互補(bǔ)的雙鏈結(jié)構(gòu)

B.②過(guò)程所需的酶必須耐高溫

C.③過(guò)程需要解旋酶破壞氫鍵

D.①過(guò)程所需的原料是核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組進(jìn)行了探究環(huán)境因素對(duì)某植物光合作用影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是(

A.圖中a點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞中參與C3還原的NADPHATPc點(diǎn)要多

B.圖中a、cd點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是a>c> d

C.e點(diǎn)為正常植物的光飽和點(diǎn),則缺鎂植物的e點(diǎn)會(huì)右移

D.若將圖中相應(yīng)CO2濃度改為溫度,則此關(guān)系也成立

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案