A. | 植物細胞在質壁分離與自動復原的過程中都不消耗ATP | |
B. | ATP中的能量可來源于光能和化學能,也可以轉化為光能和化學能 | |
C. | 酶的組成元素與ATP的組成元素相同 | |
D. | 需要能量越多的細胞中ATP含量越高 |
分析 1、細胞生命活動的直接能源物質是ATP,動物體產生ATP的過程是細胞呼吸,植物細胞合成ATP的過程是光合作用和細胞呼吸;ATP中的“A”是腺苷,“T”是三個,“P”是磷酸基;其中腺苷由1分子核糖和1分子腺嘌呤堿基組成.
2、ATP中遠離腺苷的高能磷酸鍵很容易斷裂,形成ADP和磷酸,同時釋放高能磷酸鍵中的能量,供給生命活動需要,細胞的耗能過程一般都與ATP水解相偶聯,放能過程一般都與ATP合成相偶聯.
解答 解:A、自動復原過程中,可能一些物質是通過主動運輸進入細胞,可能需要消耗ATP,A錯誤;
B、ATP中的能量可來源于光能(光合作用)和化學能(化能合成作用),也可以轉化為光能(螢火蟲發(fā)光)和化學能(蛋白質合成),B正確;
C、構成核酸(包括DNA和RNA)和ATP的元素是C、H、O、N、P,當酶的化學本質是RNA時,其組成元素與ATP相同,但為蛋白質時,與ATP的組成元素不相同,C錯誤;
D、細胞中ATP含量很少,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查ATP在能量代謝中的作用,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
根據圖回答問題:
(1)圖中所示的內容在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于 .
(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于 .
(3)所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于 .
(4)所有的生物組成 .
(5)圖中屬于原核生物的是 ,屬于自養(yǎng)生物的是 ,含有染色體的是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥外表皮細胞是觀察細胞中DNA和RNA分布的良好材料 | |
B. | 洋蔥內表皮細胞含有大液泡,通過顯微鏡能清楚的看到其質壁分離與復原過程 | |
C. | 在觀察洋蔥根尖細胞臨時裝片時,發(fā)現視野中呈正方形且緊密排列的細胞中,大部分核膜已解體 | |
D. | 在低溫誘導染色體數目變化的實驗中,也可用洋蔥作為實驗材料,其原理之一是低溫能抑制紡錘體的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ和Ⅱ分別表示協助擴散和主動運輸 | |
B. | 氧、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的 | |
C. | 水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的 | |
D. | Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現了基因,摩爾根用實驗證明了基因在染色體上 | |
B. | 格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗,證明了DNA是轉化因子 | |
C. | 沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構,提出了 DNA半保留復制方式的假說 | |
D. | 許多科學家相繼研究,發(fā)現了逆轉錄和RNA復制過程,從而推翻了傳統(tǒng)的中心法則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激圖中M點,電流表的指針將偏轉2次或1次 | |
B. | 在反射活動中,興奮在神經纖維上雙向傳導 | |
C. | 興奮傳到突觸后膜時,可使突觸后膜發(fā)生電位變化 | |
D. | 刺激N點電流表指針只發(fā)生1次偏轉 |
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